1° ANO - LIÇÕES DE 04/05 A 08/05

AULA Nº 8                                  DIA 04-05-2020

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DIA 04 DE MAIO DE 2020

PROFESSORA:_________________________

NOME: ________________________________

 ACESSE O LINK E ASSISTA À HISTÓRIA:
O GATO XADREZ

LÍNGUA PORTUGUESA

ALFABETO

A – B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z

ATIVIDADE

MATEMÁTICA

NUMERAIS DE 0 A 20

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20.

ATIVIDADE

         1)   MARA ESTÁ FAZENDO GINÁSTICA. QUAL DAS MÃOS DE MARA É A DIREITA?

                                

R: A MÃO DIREITA É NÚMERO______.

  

            2)   OLHE PARA O SEU LADO DIREITO. O QUE VOCÊ VÊ?

______________________________________________

            3)   OLHE PARA O LADO ESQUERDO. O QUE VOCÊ VÊ?

          ______________________________________________

GEOGRAFIA

INFÂNCIA

                A INFÂNCIA É A PRIMEIRA FASE DA VIDA. NESSA FASE, EM QUE SOMOS CRIANÇAS, BRINCAMOS E APRENDEMOS MUITO. ALÉM DISSO, NOSSO CORPO PASSA POR VÁRIAS MUDANÇAS AO DECORRER DOS ANOS.

DIFERENTES BRINCADEIRAS

TODA CRIANÇA PRECISA DE CARINHO E DE PROTEÇÃO. ALÉM DISSO, TODA CRIANÇA PRECISA BRINCAR. AS CRIANÇAS PODEM APRENDER E SE DIVERTIR AO MESMO TEMPO DURANTE UMA BRINCADEIRA. EXISTEM MUITAS MANEIRAS DE BRINCAR.

APRENDER JUNTOS GEOGRAFIA. 1 ºE.F. PAG.9-10

ATIVIDADE:

CONVERSE COM SEUS FAMILIARES E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR.

1.   QUAIS SÃO SUAS BRINCADEIRAS PREFERIDAS  NESTE TEMPO DE ISOLAMENTO?
----------------------------------------------------------------------------------

2.   DO QUE VOCÊ COSTUMA BRINCAR QUANDO ENCONTRA COM UM AMIGO?
--------------------------------------------------------------------------------------------------

3.   NA SUA CASA, COM QUAIS BRINQUEDOS VOCÊ BRINCA MAIS SOZINHO? POR QUÊ?

__________________________________________________________________

4.   COMO VOCÊ SE DIVERTE USANDO SÓ A IMAGINAÇÃO?
_______________________________________________

5.   DESENHE ABAIXO VOCÊ BRINCANDO COM A BRINCADEIRA PREFERIDA.

AULA Nº 9                                  DIA 05-05-2020

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DIA 05 DE MAIO DE 2020

PROFESSORA:______________________

NOME: ________________________________________

ACESSE O LINK E ASSISTA  A HISTÓRIA: 
EU VOLTEI 

LÍNGUA PORTUGUESA

ALFABETO

A – B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z

PARLENDA: SUCO GELADO

SUCO GELADO

CABELO ARREPIADO

QUAL É A LETRA

DO SEU NAMORADO?

DE OLHO NA PARLENDA:

1.ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.QUAL É O SEU SUCO PREFERIDO?

________________________________________

3.FAÇA UMA LISTA DAS FRUTAS QUE VOCÊ, MAS GOSTA:

1.______________________________________

2.______________________________________

3.______________________________________

4.______________________________________

5.______________________________________

MATEMÁTICA

NUMERAIS DE 0 A 20

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20.

  ATIVIDADE

2) SIGA OS PASSOS:

A) DESENHE 4 BOLINHAS AZUIS

______________________________________________

B) DESENHE 3 BOLINHAS VERMELHAS

______________________________________________

QUANTAS BOLINHAS VOCÊ DESENHOU NO TOTAL?

R: DESENHEI ___ BOLINHAS

AULA Nº 10                                  DIA 06-05-2020

BEM VINDO A NOSSA AULA ! 

ASSISTA AO VÍDEO E FAÇA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO COM BASTANTE CAPRICHO.






EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DIA 06 DE MAIO DE 2020

PROFESSORA:___________________________

NOME:________________________________________

ACESSE O LINK E ASSISTA A HISTÓRIA: 

MORDISCO O MONSTRO DO LIVRO !

LÍNGUA PORTUGUESA

ALFABETO

A – B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z

COM AJUDA DE UM ADULTO, LEIA A PARLENDA E RESPONDA AS PERGUNTAS

PARLENDA: SUCO GELADO

SUCO GELADO

CABELO ARREPIADO

QUAL É A LETRA

DO SEU NAMORADO?

          
    1 ESCREVA O NOME DAS IMAGENS USANDO AS PALAVRAS DA PARLENDA.

________________________________

_____________________________

______________________________

  2.   LEIA A PARLENDA E COMPLETE ESCREVENDO NO SEU CADERNO  COM O NOME DAS FIGURAS.

_____________________GELADO

______________________ ARREPIADO

            QUAL É A ___________

                  DO SEU NAMORADO? 

                                   

NUMERAIS DE 0 A 20

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20.

1) OBSERVE AS CRIANÇAS E SUAS IDADES:

           







       A) QUAL É A CRIANÇA MAIS VELHA?

       R. ________________________________

       B) QUAL É A CRIANÇA MAIS NOVA?

       R.__________________________________

2) PARA A FESTA DE ANIVERSÁRIO DE ENZO, SUA MÃE ESCREVEU SEU NOME EM BANDEIRINHAS. OLHE COMO FICOU:

             

              A)   QUANTAS BANDEIRINHAS A MÃE DE ENZO USOU? 

              R._______________________________

              B)  ESCREVA SEU NOME.

              R._______________________________

              C)  QUANTAS BANDEIRINHAS SERIAM USADAS E PARA ESCREVER SEU NOME?

              R .__________________________________________

SEJAM BEM- VINDOS A NOSSA AULA DE HOJE!!!

COPIE A LIÇÃO NO SEU CADERNO COM CAPRICHO E ATENÇÃO !

       AULA   11                              07/05/20

       EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

       DIA 07 DE MAIO DE 2020

       PROFESSORA:___________________________

       NOME:_____________________________________

ACESSE O LINK E ASSISTA À HISTÓRIA: 

ANA E AS FRUTAS 

ALFABETO

     A – B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z

ATIVIDADE

   1 - VEJA AS FRUTAS QUE TÊM NO SUCO GELADO DAS PROFESSORAS DO 1º ANO.

AGORA ESCREVA NO SEU CADERNO O NOME DAS FRUTAS.

1.______________________________________

2._______________________________________

3._______________________________________

4._______________________________________

5._______________________________________

6._______________________________________

7._______________________________________

8._______________________________________

 2.  MAMÃE LEVOU PARA A FEIRA, UMA LISTA DE FRUTAS PARA COLOCAR NO SUCO. ESCOLHA A OPÇÃO NA QUAL APARECEM MESMAS PALAVRAS DA LISTA AO LADO:

A)           BATATA  -  MAÇà - COCO

B)           BANANA  -  MAÇà - CAJU

C)          BATATA  -  MAÇÃ – CAPA

D)          BANANA -  MAÇà - CAMA

3.   DESENHE E ESCREVA O NOME DAS FRUTAS DA LISTA ACIMA:

NUMERAIS DE 0 A 20

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20.

  

 OBSERVE O CALENDÁRIO  DO MÊS DE MAIO E RESPONDA:

          1 )    QUE DIA DA SEMANA É HOJE?

R:______________________________________

          2)    E AMANHÃ? QUE DIA DA SEMANA SERÁ?

R:______________________________________

          3)    E ONTEM? QUE DIA DA SEMANA FOI?

R:________________________________________

    

 4) NICOLE TEM UMA COLEÇÃO DE PRESILHAS

QUANTAS PRESILHAS TEM NICOLE?

      R:_______________________

EU SOU ASSIM

CADA UM É CADA UM

        AS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DAS PESSOAS VARIAM. UMA CARACTERÍSTICA NÃO É MELHOR OU PIOR DO QUE  OUTRA. ELAS TORNAM CADA PESSOA ÚNICA. POR ISSO, TODOS DEVEMOS SER TRATADOS COM IGUALDADE E RESPEITO.

        TODOS TEMOS O DIREITO DE TER VONTADES, ESCOLHAS, OPINIÕES E IDEIAS PRÓPRIAS, QUE PODEM SER DIFERENTES DO QUE SENTEM E PENSAM OUTRAS PESSOAS.

APRENDER JUNTOS CIÊNCIAS, 1ºANO E.F PAG.33

ATIVIDADE

  1. NESTA ATIVIDADE, VAMOS CONHECER MELHOR O CORPO HUMANO. SERÁ QUE A FORMA E AS CARACTERÍSTICAS DO NOSSO CORPO SÃO PARECIDAS COM AS DOS NOSSOS FAMILIARES E AMIGOS?

(      ) SIM                          (        ) NÃO

2.    COM AJUDA DE UM ADULTO, PEGUE UM ESPELHO PARA ANALISAR AS SUAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS E ESCREVA ABAIXO:

COR DO CABELO:_______________________________

COR DOS OLHOS:_______________________________

COR DA PELE:__________________________________

3.    AGORA FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DO SEU CORPO. NÃO ESQUEÇA DE COMPLETAR O SEU DESENHO ILUSTRANDO DETALHES DE SEU ROSTO E ALGUMAS OUTRAS CARACTERÍSTICAS DE SEU CORPO.

OLÁ ! PARA AULA DE HOJE UTILIZE SEU CADERNO. FAÇA A ATIVIDADE COM CAPRICHO E ATENÇÃO !

BOM FINAL DE SEMANA!

AULA 12             08/05/20

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DIA 08 DE MAIO DE 2020

PROFESSORA:___________________________

NOME:_____________________________________

ACESSE O LINK E CANTE COM A TURMA DO COCORICÓ  A MÚSICA:  TODA COISA TEM UM NOME

O NOME TAMBÉM TEM HISTÓRIA

JÁ IMAGINOU SE TODAS AS PESSOAS TIVESSEM O MESMO NOME? OU SE TODAS AS RUAS FOSSEM CHAMADAS DA MESMA FORMA? SERIA MUITO DIFÍCIL IDENTIFICAR CADA UMA. POR ISSO, QUANDO VOCÊ NASCEU, RECEBEU UM NOME. ELE É IMPORTANTE PARA QUE VOCÊ SEJA RECONHECIDO E IDENTIFICADO EM TODO LUGAR.

            OS NOMES DAS PESSOAS SÃO FORMADOS POR VÁRIAS PALAVRAS. ALÉM DO PRIMEIRO NOME, HÁ OS SOBRENOMES. ELES AJUDAM A IDENTIFICAR CADA PESSOA.  E CONTAM UMA POUCO DA HISTÓRIA DE CADA FAMÍLIA.

APRENDER JUNTOS HISTÓRIA, 1ºANO E.F PAG.20 E 22.

ATIVIDADE

           1-    ESCREVA SEU PRIMEIRO NOME.

R.___________________________

2-    ESCREVA SEUS SOBRENOMES.

R.____________________________

3-    QUANTOS NOMES E SOBRENOMES FORMAM SEU NOME?

R.____________________________

4-    ALGUNS ALUNOS DA PROFESSORA ANA  RESOLVERAM  COMPARAR PARA VER QUEM TINHA O NOME MAIS LONGO E O  MAIS CURTO.  OBSERVE A LISTA DOS ALUNOS E RESPONDA:

                               

                            AMANDA CRISTINA SANTOS

                       BRENO FELIPE  DA SILVA OLIVEIRA JUNIOR

                       CAIO LUCAS SANTANA MARINHO

                       DAVI BARBOSA TELES

                       EDUARDO NASCIMENTO LIMA

                       GEOVANA SANTOS SILVA

                       PEDRO SANTOS SALES

                       PEDRO  OLIVEIRA BARROS

A)   QUEM TEM O NOME MAIS CURTO?

R.__________________________

B)   QUEM TEM O NOME MAIS LONGO?

R.___________________________

C)   HÁ CRIANÇAS COM O PRIMEIRO NOME IGUAL? QUEM SÃO?
R.____________________________

ALFABETO

A – B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z

 ATIVIDADE

1.    USANDO AS LETRAS ABAIXO, ESCREVA O NOME DOS DESENHOS DA PARLENDA: SUCO GELADO.

NUMERAIS DE 0 A 20

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20.

                                  CALENDÁRIO 

OBSERVE O CALENDÁRIO E ANOTE O QUE SE PEDE:

             1)    EM QUE MÊS DO ANO NÓS ESTAMOS?

      R:__________________________________

                 2)    QUAL SERÁ O PRÓXIMO MÊS?

      R:__________________________________

      3)    QUAL FOI O MÊS ANTERIOR?

      R:__________________________________

                 4)    OBSERVE OS ALUNOS QUE ESTÃO NA FILA:

    

                 A)   QUEM É O PRIMEIRO DA FILA?

                _____________________________

                B)   QUEM É O TERCEIRO DA FILA?

                ______________________________

                C)   QUEM É O ÚLTIMO DA FILA?

                ______________________________

 INFORMÁTICA 

A CADA SEMANA NOVOS VÍDEOS, JOGOS OU ATIVIDADES SERÃO POSTADAS PARA QUE VOCÊ POSSA APRIMORAR SEU APRENDIZADO DE UMA FORMA BEM DIVERTIDA. TUDO FOI PENSADO COM MUITO CARINHO PARA AUXILIAR A CADA UM DE VOCÊS COM  OS CONTEÚDOS DE CLASSE.

CLIQUE NO LINK DO JOGO E BOM DIVERTIMENTO!

FORMA PALAVRAS - JOGO

( SE O JOGO NÃO ABRIR, CLIQUE AQUI PARA VER AS INSTRUÇÕES )

EDUCAÇÃO FÍSICA

A PROFESSORA MÁRCIA GRAVOU UM VÍDEO BEM LEGAL PARA VOCÊ FAZER EXERCÍCIOS. 

CHAME A SUA FAMÍLIA E VAMOS COMEÇAR A AULA.

ALONGAMENTO