4° ANO A - LIÇÕES DE 15/03 A 19/03

 

PARA INICIARMOS MAIS UMA SEMANA PREPARAMOS UMA ATIVIDADE BEM LEGAL!!! RESPONDA O QUESTIONÁRIO ABAIXO E ASSIM PODEREMOS CONHECER UM POUCO DE CADA UM DE VOCÊS.

AULA 05– PORTUGUÊS

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 15 DE MARÇO DE 2021.

NOME:____________________PROFESSORA_____________________.

PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE BASTA CLICAR NO LINK ABAIXO:

FORMULÁRIO

 AULA 06- MATEMÁTICA

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 16 DE MARÇO DE 2021.

NOME:____________________PROFESSORA_____________________.

A TABELA ABAIXO MOSTRA OS DADOS SOBRE A CONTAMINAÇÃO EM NOSSA CIDADE. 

1) OBSERVE ATENTAMENTE E RESPONDA:

A) QUANTOS CASOS FORAM CONFIRMADOS? ______ 

B) QUANTAS PESSOAS CONSEGUIRAM A CURA DA DOENÇA? __________ 

C) QUANTAS PESSOAS MORRERAM? _______

D) OBSERVANDO A TABELA PODEMOS DIZER QUE MAIS PESSOAS ATENDERAM A ORIENTAÇÃO DE FICAR EM CASA NO SÁBADO OU NO DOMINGO? _______________

E) EXPLIQUE COMO VOCÊ CHEGOU À RESPOSTA ACIMA .................................................................

2. RESOLVA MENTALMENTE E COMPLETE CONFORME O MODELO:

BONS ESTUDOS!!!

 AULA 07- PORTUGUÊS

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 17 DE MARÇO DE 2021.

NOME:_____________________PROFESSORA__________________.

LEIA COM ATENÇÃO O QUE DIZ A TIRINHA E DEPOIS RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:

A) QUAIS SÃO AS PESSOAS CONSIDERADAS DO GRUPO DE RISCO PARA O CONTÁGIO DO CORONAVÍRUS? ____________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________

B) NA SUA FAMÍLIA HÁ PESSOAS CONSIDERADAS DO GRUPO DE RISCO?QUEM? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C) A VACINAÇÃO NO BRASIL COMEÇOU PELOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE, INDÍGENAS E QUILOMBOLAS, SEGUIDO PELAS PESSOAS COM 80 ANOS OU MAIS. POR QUE VOCÊ ACHA QUE ISSO ACONTECEU? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 AULA 08- MATEMÁTICA

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 18 DE MARÇO DE 2021.

NOME:_____________________PROFESSORA__________________.

RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:

19/03

Aula 01 - dia 19/03/2021

CIRCUITO MOTOR

EXERCITAR O CORPO É MUITO IMPORTANTE, AINDA MAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA.

A PROPOSTA DE HOJE É A REALIZAÇÃO DE UM CIRCUITO MOTOR. ESSE PODE SER O MOMENTO PARA TODA A FAMÍLIA SE EXERCITAR!

O CIRCUITO MOTOR É MUITO UTILIZADO EM NOSSAS AULAS, POIS AMPLIA NOSSAS HABILIDADES MOTORAS E CADA UM PODE DESENVOLVÊ-LO DE ACORDO COM SUAS CAPACIDADES. NELE REALIZAMOS MOVIMENTOS TAIS COMO: ANDAR, SALTAR, SUBIR, DESCER, ROLAR, RASTEJAR, EQUILIBRAR, ETC. VOCÊ LEMBRA COMO FUNCIONA?

GERALMENTE NAS AULAS, PARA REALIZAR O CIRCUITO NÓS UTILIZAMOS MATERIAIS COMO: BAMBOLÊS, CORDAS, BOLAS, CONES, COLCHONETES, PNEUS, ETC. EM CASA NÓS TAMBÉM PODEMOS FAZER UM CIRCUITO MOTOR, ADAPTANDO OS MATERIAIS UTILIZADOS.

 

VEJA UM EXEMPLO UTILIZADO EM AULA: AGORA QUE VOCÊ LEMBROU, VAMOS CRIAR UM?
		ANTES DE INICIAR FAÇA ALGUNS EXERCÍCIOS DE ALONGAMENTO PARA OS DOIS LADOS. MANTENHA AS POSIÇÕES POR CERCA DE 15 A 20 SEGUNDOS.

1 - ESCOLHA UM LUGAR COM ESPAÇO PARA REALIZAR O CIRCUITO, PODE SER POR EXEMPLO NA SALA, PEDINDO AUXÍLIO DOS PAIS PARA AFASTAR OS MÓVEIS DO LUGAR, OU QUALQUER OUTRO LUGAR QUE VOCÊ ESCOLHER.

2 - SEPARE OS MATERIAIS QUE VOCÊ IRÁ UTILIZAR, POR EXEMPLO: GARRAFA PET, CAIXA DE LEITE, ALMOFADAS, CAIXAS, CADEIRA, ETC. ESSA É A HORA DE USAR A SUA IMAGINAÇÃO PARA CRIAR.

3 - LEMBRE-SE QUE O CIRCUITO DEVE TER UM INÍCIO E UM FINAL. ENTÃO POR EXEMPLO: PODEMOS COMEÇAR SALTANDO SOBRE ALGUM OBJETO NO CHÃO, COMO A CAIXA, LOGO APÓS PASSANDO EMBAIXO DA CADEIRA, E POR ÚLTIMO FAZENDO ZIG- ZAG NAS GARRAFAS. VOCÊ PODE VOLTAR AO INÍCIO E REALIZAR QUANTAS VEZES QUISER.

VOCÊ DEVE CRIAR O CIRCUITO DE ACORDO COM O ESPAÇO DISPONÍVEL, OS MATERIAIS ADAPTADOS QUE TIVER EM SUA CASA, E O NÍVEL DE DIFICULDADE DE ACORDO COM O QUE VOCÊ CONSEGUE REALIZAR!

VIDEO – CIRCUITO MOTOR

NÃO ESQUEÇA DE NOS ENVIAR FOTO OU VÍDEO (MÁXIMO 20 SEGUNDOS) DE SUA ATIVIDADE.

BOA AULA!

PROFESSORES AMANDA, LEANDRO E MARCIA