HOJE NOSSAS ATIVIDADES SÃO DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA.

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 26 DE ABRIL DE 2021.

NOME:_______________________ PROFESSORA_________________.

ATIDIDADE DE ESCRITA: SE AO MENOS EU...

TODOS TEMOS UM DESEJO. ALGUNS QUEREM TER MAIS DINHEIRO, OUTROS QUEREM SER MAIS MAGROS, HÁ AINDA AQUELES QUE QUEREM VIAJAR MAIS E MUITOS OUTROS DESEJOS, DOS MAIS VARIADOS. IMAGINE ALGO QUE VOCÊ DESEJA MUITO E ESCREVA UM TEXTO CONTANDO O QUE VOCÊ GOSTARIA DE FAZER OU TER E EXPLIQUE SEUS MOTIVOS, CONTANDO AINDA EM QUE SUA VIDA MUDARIA COM ISSO:

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SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO

A ATIVIDADE SERÁ REALIZADA NO LIVRO BURITI MAIS 3º ANO:

PÁGINAS 72 A 75 - EXERCÍCIOS: 01 AO 09.

- PÁGINA 72 - SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO - EXERCÍCIOS 1 E 2.

- PÁGINA 73 - EXERCÍCIOS 3,4 E 5.

- PÁGINA 74 - EXERCÍCIOS 6 E 7.

- PÁGINA 75 - EXERCÍCIOS 8 E 9.

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ATIVIDADE COMPLEMENTAR:

GRUPOS COM TRÊS

• LEIA O QUE SE PEDE E ESCREVA TRÊS PALAVRAS QUE SE ENCAIXEM NA CATEGORIA:

1. COISAS VERMELHAS: __________________________________

2.COISAS QUE FLUTUAM: ________________________________

3.COISAS PARA FAZER QUANDO SE ESTÁ DOENTE: __________

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4.MESES COM 30 DIAS: ____________________________________________________________________________________________________________________

5.ANIMAIS DE 4 PATAS: ____________________________________________________________________________________________________________________

6.FLORES: ____________________________________________________________________________________________________________________

7.COISAS ASSUSTADORAS: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. CONTOS DE FADA: _____________________________________

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9.FRUTAS: ____________________________________________________________________________________________________________________

10.TIMES DE FUTEBOL: ____________________________________________________________________________________________________________________

11.LUGARES PARA MORAR: ____________________________________________________________________________________________________________________

12.COISAS QUE AQUECEM: ____________________________________________________________________________________________________________________

13.APARELHOS ELETRÔNICOS: ____________________________________________________________________________________________________________________

14.BRINQUEDOS: ____________________________________________________________________________________________________________________

15.SABORES DE SORVETE: ____________________________________________________________________________________________________________________

TERÇA-FEIRA - 27/04/2021

DIA DE AVALIAÇÃO!

LÍNGUA PORTUGUESA

QUARTA-FEIRA - 28/04/2021

DIA DE AVALIAÇÃO!

MATEMÁTICA

AS ATIVIDADES DE HOJE SÃO DE PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS.

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 29 DE ABRIL DE 2021.

NOME:_______________________PROFESSORA________________.

DÍGRAFOS

DÍGRAFO – É O ENCONTRO DE DUAS LETRAS QUE APRESENTAM UM ÚNICO SOM.

EXEMPLOS: GUERRA, QUERO, CHORAR, TERRA.

PRINCIPAIS DÍGRAFOS:

1) CIRCULE OS DÍGRAFOS DESTAS PALAVRAS

A) FOGUEIRA G) BOLHA

B) CRESCER H) GUITARRA

C) ARROZ I) CARROÇA

D) ARANHA J) QUEIJO

E) GALHO K) TOSSE

F) PÁSSARO L) CHUTEIRA

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AINDA SOBRE HORAS E SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO

A ATIVIDADE SERÁ REALIZADA NO LIVRO BURITI MAIS 3º ANO:

PÁGINAS 86 E 87.

- PÁGINA 86 - EXERCÍCIOS 1,2 E 3.

- PÁGINA 87 - EXERCÍCIOS 4, 5 E 6.

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O QUE É ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO?

ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO SÃO OS DOIS PRINCIPAIS E MAIS CONHECIDOS MOVIMENTOS REALIZADOS PELO PLANETA TERRA. JUNTOS, ELES SÃO RESPONSÁVEIS POR UMA INFINIDADE DE FENÔMENOS QUE SE MANIFESTAM NA ATMOSFERA E NA LITOSFERA, INTERFERINDO NO CLIMA, NO RELEVO E ATÉ NA DURAÇÃO DOS DIAS E DAS NOITES.

A ROTAÇÃO É O MOVIMENTO QUE A TERRA REALIZA EM TORNO DE SEU PRÓPRIO EIXO, É COMO SE ELA ESTIVESSE “RODANDO” EM VOLTA DE SI MESMA. O TEMPO QUE O PLANETA LEVA PARA COMPLETAR ESSE “GIRO” É DE 24 HORAS. A PRINCIPAL CONSEQUÊNCIA É A EXISTÊNCIA ALTERNADA ENTRE OS DIAS E AS NOITES, POIS, SE NÃO HOUVESSE ESSE MOVIMENTO, HAVERIA APENAS DIA EM UM LADO DO PLANETA (QUE SERIA EXTREMAMENTE QUENTE) E APENAS NOITE NO OUTRO LADO (QUE SERIA EXTREMAMENTE FRIO).

A TRANSLAÇÃO É O MOVIMENTO QUE A TERRA REALIZA EM TORNO DO SOL, SENDO QUE ELA DEMORA 365 DIAS, 4 HORAS E ALGUNS MINUTOS PARA COMPLETÁ-LO. ESSE MOVIMENTO É O RESPONSÁVEL DIRETO PELA EXISTÊNCIA DAS ESTAÇÕES DO ANO. COMO O EIXO DE INCLINAÇÃO DO NOSSO PLANETA É DE 23º27', HÁ PERÍODOS EM QUE OS DIAS SÃO MAIORES QUE AS NOITES ( VERÃO), PERÍODOS EM QUE AS NOITES SÃO MAIORES QUE OS DIAS ( INVERNO) E PERÍODOS EM QUE ELES POSSUEM A MESMA DURAÇÃO ( PRIMAVERA E OUTONO).

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-rotacao-translacao.htm

ATIVIDADES

1- COMPLETE O QUADRO DE ACORDO COM SUAS DESCOBERTAS

2- QUANTO TEMPO DEMORA O MOVIMENTO DE ROTAÇÃO? O QUE ELE DÁ ORIGEM?

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3- QUAL O PERÍODO QUE A TERRA LEVA PARA DAR UMA VOLTA COMPLETA NO SOL?

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ATIVIDADE COMPLEMENTAR:

ASSISTIR AO VÍDEO: ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO

Aula 5 dia 29/04/2021 – Atividade para todas as idades

BRINCADEIRAS TRADICIONAIS

A AULA DE HOJE É SOBRE ALGUMAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS. GERALMENTE SÃO TRANSMITIDAS DE MANEIRA ORAL DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO. ALGUMAS BRINCADEIRAS CONSEGUEM SOBREVIVER COM O PASSAR DO TEMPO. AS BRINCADEIRAS SÃO FERRAMENTAS IDEAIS NÃO SOMENTE PARA DESPERTAR A IMAGINAÇÃO E A FANTASIA, MAS TAMBÉM PARA ESTIMULAR A CAPACIDADE E AS HABILIDADES DAS CRIANÇAS.

	"VIVO OU MORTO" – É UMA BRINCADEIRA BEM SIMPLES, QUANDO SE DIZ VIVO TEMOS QUE LEVANTAR E QUANDO SE DIZ MORTO TEMOS QUE ABAIXAR.
	"CORRE CUTIA" É UMA BRINCADEIRA DE RODA CANTADA MUITO CONHECIDA. CORRE CUTIA NA CASA DA TIA. CORRE CIPÓ, NA CASA DA VÓ. LENCINHO NA MÃO CAIU NO CHÃO. MOÇA BONITA DO MEU CORAÇÃO. POSSO JOGAR? PODE! NINGUÉM VAI OLHAR? NÃO!
	"PEGA-PEGA BRUXA" É UMA VARIAÇÃO DE PEGA-PEGA ONDE O PEGADOR AO PEGAR ALGUÉM DEVE DIZER: “PEDRA, PONTE OU ÁRVORE”.
	"ELEFANTE COLORIDO": AO SER DITA A COR TEMOS QUE CORRER E SEGURAR EM ALGO DESSA COR.
	BOLA DE GUDE: COLOCAR NO CHÃO UMA BOLA DE GUDE. O PRIMEIRO JOGADOR PRECISA ACERTÁ-LA; SE NÃO CONSEGUIR, É A VEZ DO PRÓXIMO, QUE TENTA ACERTAR A BOLINHA DO PRIMEIRO, E ASSIM PROSSEGUE.