13/07
Olá!
Para realizar a atividades de hoje vocês devem:
Ouça a leitura comentada do texto abaixo realizada pela professora.
Mitologia Grega
Os Gregos eram politeístas, isto é, adoravam vários deuses, acreditando que esses deuses tinham forma humana, embora fossem mais belos e poderosos que os homens, imortais e possuidores de poderes mágicos.
Os deuses gregos revelavam também qualidades e defeitos semelhantes aos dos seres humanos: apaixonavam-se, sofriam, conheciam aventuras e desventuras e os Gregos falavam deles como se fossem pessoas: contavam a história da sua vida, as suas lutas, sentimentos...
O conjunto das histórias maravilhosas da vida dos deuses e heróis gregos chama-se mitologia.
Para os Gregos, os deuses eram descendentes da terra - Gaia - e do céu - Urano - e tinham grandes semelhanças com os homens.
O Monte Olimpo é o ponto mais alto de toda a Grécia, com uma altitude de 2 917m. Na antiga Grécia, foi considerado a casa dos deuses importantes. Segundo reza a história, a entrada para o Olimpo fazia-se através de um portão feito de nuvens, isto talvez se possa atribuir ao fato de o cume da montanha, devido à sua altitude, estar sempre coberto de nuvens.
Heróis Gregos
Além dos vários deuses, a quem adoravam e veneravam, existem ainda muitas histórias sobre heróis gregos que realizavam as mais destemidas façanhas e se embrenhavam nas mais empolgantes aventuras.
Animais e monstros mitológicos
*Copie essa atividade e resolva em seu caderno. Quem quiser, pode imprimir ou copiar o texto e colar no caderno. Mas não é necessário.
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A atividade de Matemática será diferente, vocês terão um desafio para resolver. Por isso leia com muita atenção as dicas.
1)Cinco compradores foram a uma floricultura adquirir rosas para decorar a festa de formatura. Siga as dicas e identifique os compradores e a quantidade que cada um comprou.
a-) Tobias, que não usa bigode e nem chapéu, comprou uma unidade de milhar e 5 centenas a menos que Timóteo.
R:_________________________
b-) Timóteo, que usa bigode, mas não tem chapéu, comprou duas unidades de milhar, 5 centenas e 5 dezenas de Rosas.
R:_________________________
c-) Pedro, que não tem bigode, mas usa chapéu, comprou 7 dezenas e 6 unidades a mais que Timóteo.
R:_________________________
d-) Miguel, que tem bigode chapéu e, comprou uma unidade de milhar, duas dezenas e 5 unidades a menos que Timóteo.
R:_________________________
e-) Evaristo, que é careca, usa óculos, comprou o dobro do valor mais uma dezena e 5 unidades a mais que Timóteo.
R:_________________________
14/07
Olá crianças!!
As atividades de hoje serão de Matemática e Geografia.
As atividades de hoje serão de Matemática e Geografia.
A atividade de Matemática será no Google formulário.
Para acessá-la é só clicar no link escrito GRÁFICO.
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Para realizar a atividade de Geografia vocês devem:
1) Hoje vocês farão uma pesquisa na internet sobre as brincadeiras típicas da Região Sul. Faça uma lista no caderno com os nomes das brincadeiras que vocês pesquisaram. Aproveitem para brincar com a família!!😎
R:
Boa atividade!
15/07
A atividade de História será no Google formulário, para realizá-la vocês devem clicar no link escrito Atenas - Política e Sociedade.
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Para realizar a atividade de Português vocês devem:
16/07
Para realizar as atividades de Ciências e Matemática vocês devem:
Hoje vamos dar continuidade a nossa aula de Ciências sobre COVID.
Na aula passada realizamos o exercício 1 e hoje faremos os exercícios 2 e 3.
Conversando sobre o texto da aula passada
3. Leia o texto a seguir, preenchendo as lacunas com o banco de palavras abaixo.
O _________________ causa uma infecção respiratória que pode ser confundida com uma ______________. O novo agente foi descoberto em dezembro do ano passado na ________________. A Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou emergência de saúde pública _____________ por conta da ____________ e, recentemente definiu que a doença será chamada de ______________________. Entre os _________________ estão a febre, falta de __________, tosse e sintomas _______________. Os especialistas citam como forma de prevenção a __________ das mãos, manter ambientes bem _________________ e cobrir o nariz e a _______ quando espirrar ou tossir.
_________________________________________________________
Ajude o Cascão com a sua dúvida:
Boa Atividade!😃
AULA DE ARTES
17/07
As atividades de hoje serão de Português, Informática e Ed. Física
A atividade de Português será no Google Formulário:
Para acessar atividade de Português clique no link abaixo:
INFORMÁTICA
Após realizar a atividade de Português acesse um joguinho sobre o conteúdo estudado e divirta-se.
Deuses e deusas gregas estão presentes neste jogo da forca de mitologia grega.
Mitologia Grega-Jogo da Forca
Aula 10 – dia 17/07/2020
BASQUETE EM CASA
NA AULA DE HOJE VOCÊ VAI APRENDER A FAZER UMA TABELA DE BASQUETE E PRATICAR ARREMESSO.ALGUMAS SUGESTÕES DE EXERCÍCIOS:
- JOGAR A BOLA DE BAIXO PARA CIMA COM A MÃO DIREITA, DEPOIS JOGAR COM A MÃO ESQUERDA.
- JOGAR A BOLA DE CIMA PARA BAIXO COM A MÃO DIREITA, DEPOIS JOGAR COM A MÃO ESQUERDA.
FICOU MUITO FÁCIL, AUMENTE A DISTÂNCIA.
AGORA TEMOS ALGUNS DESAFIOS PARA VOCÊ:
- JOGAR A BOLA NA POSIÇÃO SENTADO.
- JOGAR A BOLA COM OS OLHOS FECHADOS.
- JOGAR A BOLA DE COSTAS PARA A CESTA.
VÍDEO - CONFECÇÃO TABELA DE BASQUETE
LISTA DE MATERIAIS: TESOURA, FOLHA DE JORNAL, RÉGUA, CANETA, FITA ADESIVA, COLA E CAIXA DE PAPELÃO.
ABRA UMA CAIXA DE PAPELÃO E RECORTE A PARTE MAIOR.
MARQUE 10 CENTÍMETROS NA LATERAL.TRACE UMA LINHA ATÉ O PONTO DA DOBRA E RECORTE.
ENROLE DUAS FOLHAS DE JORNAL,FAÇA UM ARO E COLE NA BASE DE PAPELÃO COM FITA ADESIVA.
ESTÁ PRONTA A TABELA DE BASQUETE. PRENDA-A COM FITA ADESIVA NAS COSTAS DE UMA CADEIRA E ESTÁ PRONTO PARA JOGAR.
PARA BRINCAR DE BASQUETE NÃO PRECISA DE MUITOS MATERIAIS. VOCÊ PODE USAR BALDE, CESTO, CAIXA E BOLA.
AGORA É SUA VEZ! VAMOS PRATICAR...
ABRA UMA CAIXA DE PAPELÃO E RECORTE A PARTE MAIOR.
MARQUE 10 CENTÍMETROS NA LATERAL.TRACE UMA LINHA ATÉ O PONTO DA DOBRA E RECORTE.
ENROLE DUAS FOLHAS DE JORNAL,FAÇA UM ARO E COLE NA BASE DE PAPELÃO COM FITA ADESIVA.
ESTÁ PRONTA A TABELA DE BASQUETE. PRENDA-A COM FITA ADESIVA NAS COSTAS DE UMA CADEIRA E ESTÁ PRONTO PARA JOGAR.
PARA BRINCAR DE BASQUETE NÃO PRECISA DE MUITOS MATERIAIS. VOCÊ PODE USAR BALDE, CESTO, CAIXA E BOLA.
AGORA É SUA VEZ! VAMOS PRATICAR...
LEMBRE-SE DE NOS ENVIAR FOTO OU VÍDEO.
BOA AULA E ATÉ BREVE!
PROFESSORES AMANDA, MARCIA E RAFAEL.
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