2° ANO A - LIÇÕES DE 06/07 A 10/07

06/07

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:

 06/07

PRODUÇÃO DE TEXTO

OBSERVE A IMAGEM ABAIXO COM ATENÇÃO E A PARTIR DA SUA IMAGINAÇÃO PREENCHA A FICHA ABAIXO.

ESTE É O:__________

ELE SE CHAMA:______________

ELE VIVE NO:_____________

ELE COME:____________

ELE É MUITO:___________

ELE TEM O CORPO COBERTO DE:____________

AGORA QUE VOCÊ JÁ DEU UM NOME E SABE MAIS SOBRE NOSSO PERSONAGEM PRINCIPAL ESCREVA UMA HISTÓRIA BEM CRIATIVA SOBRE ELE E NÃO SE ESQUEÇA DO TÍTULO DO TEXTO.

 TÍTULO DO TEXTO:__________________________

06/07

LAZER EM FAMÍLIA

DESDE QUE O MUNDO É MUNDO EXISTEM FAMÍLIAS, MAS

NEM TODAS SÃO IGUAIS, NÃO É VERDADE?

TEM FAMÍLIA QUE É ASSIM:

PAI, MÃE, FILHOS, AVÓS, TIOS E PRIMOS.

TEM FAMÍLIA QUE É SÓ MÃE COM OS FILHOS.

TEM FAMÍLIA QUE É SÓ O PAI COM OS FILHOS.

MAS UMA COISA É CERTA: FAMÍLIA TODO MUNDO TEM!

ANNA CLÁUDIA RAMOS E ANA RAQUEL

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO:

1. AS FAMÍLIAS SÃO TODAS IGUAIS DE ACORDO COM O POEMA

E COM AS IMAGENS?

________________________________________________________

2. O QUE CADA FAMÍLIA ESTÁ FAZENDO?

________________________________________________________

3. E VOCÊ O QUE COSTUMA FAZER NOS MOMENTOS DE LAZER

COM SUA FAMÍLIA?

________________________________________________________

07/07

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:

07/07

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

ORTOGRAFIA F/V

 

O VESTIDO DE MANOELA 

O VESTIDO DE MANOELA É NOVO.

FOI A VOVÓ QUEM DEU PARA ELA.

MANOELA FICOU TÃO FELIZ COM SEU VESTIDO NOVO!

COMO MANOELA É UMA MENINA TAGARELA, TODOS FICARAM SABENDO DA NOVIDADE.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

1. QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DESSA HISTÓRIA?

...................................................................................................................................

2. O QUE É TAGARELA?

.............................................................................................................................

3. QUAL FOI A NOVIDADE QUE TODOS FICARAM SABENDO?

.............................................................................................................................

4. FALE OS NOMES DOS DESENHOS ABAIXO EM VOZ ALTA EM SEGUIDA ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS NO QUADRO DE ACORDO COM A LETRA CORRETA.

PALAVRAS COM F	PALAVRAS COM V

MATEMÁTICA 07/07

ADIÇÃO COM RESERVA

ANTES DE REALIZAR AS ATIVIDADES É IMPORTANTE ASSISTIR AO VÍDEO ABAIXO QUE EXPLICA DETALHADAMENTE COMO VAMOS REALIZAR A ADIÇÃO COM RESERVA.

ADIÇÃO COM RESERVA

LEMBRE- SE QUE SEMPRE COMEÇAMOS PELA UNIDADE

EXEMPLO: 

     

DICAS:

• SEMPRE COMEÇAMOS PELA UNIDADE.
• NÃO PODEMOS DEIXAR DOIS ALGARISMOS NA MESMA CASINHA.
• TEMOS QUE SOMAR O NÚMERO 1 QUE FOI PRA CASA DA DEZENA.

  

EXERCÍCIOS

A) 29 + 17 =

B) 48 + 26 =

C) 57 + 25 =

D) 26 + 27 =

E) 35 + 15 =

F) 34 + 18 =

08/07

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DATA:
NOME:

LÍNGUA PORTUGUESA 08/07

ORDENAR SÍLABAS E FORMAR PALAVRAS

1. FORME PALAVRAS JUNTANDO AS SÍLABAS DO QUADRO ABAIXO.

EXEMPLO: SA BO NE TE = SABONETE

BA	NE	RA	PO	PA
TU	LA	MA	LE	NA
TE	BO	TA	CA	CO
PI	SA	PE	TO	GA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2. AGORA ESCOLHA 3 PALAVRAS E ESCREVA UMA FRASE BEM CRIATIVA.

EXEMPLO: MINHA TIA FOI AO MERCADO E COMPROU UM SABONETE COM

PERFUME DE BAUNILHA.

..................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

MATEMÁTICA 08/07

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

CORPOS REDONDOS

HOJE VAMOS APRENDER SOBRE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS DE CORPOS REDONDOS. ALGUNS POSSUEM AS BASES EM FORMA DE CÍRCULO, SE COLOCADOS EM UMA SUPERFÍCIE INCLINADA ROLAM.

 ESFERA                CONE          CILINDRO

AGORA CLIQUE NO LINK ABAIXO, ASSISTA
AO VÍDEO EXPLICATIVO E DEPOIS FAÇA
OS EXERCÍCIOS.

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

EXERCÍCIO

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E CLASSIFIQUE COMO NO EXEMPLO:

A BOLINHA DE NATAL SE PARECE COM UMA ESFERA.

A CASQUINHA DE SORVETE SE PARECE COM UM______.

 A LATINHA SE PARECE COM UM _________.

 A BOLINHA DE GUDE SE PARECE COM UMA ________.

09/07

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DATA:

NOME:

LÍNGUA PORTUGUESA 09/07

ORDENAR FRASES

1. ORDENE AS FRASES ABAIXO COMO NO EXEMPLO:

NO - FITA - A - CABELO - TEM - MENINA.

A MENINA TEM FITA NO CABELO.

A. UMA- GANHOU- O- BEXIGA - MENINO- LINDA.
________________________________________________

B. DIA - GALINHA – BOTA – A – OVO – TODO.
________________________________________________

C. GOSTA – DANÇAR – A – BALÉ – DE – BAILARINA.
________________________________________________

D. FAZENDA – NA – TEM – MUITOS – ANIMAIS.
________________________________________________

E. VOVÓ – BOLO – DE – FEZ – FUBÁ – A – UM.

________________________________________________

MATEMÁTICA 09/07

SITUAÇÕES PROBLEMAS

REPRESENTAÇÃO COM MATERIAL DOURADO

PARA RESOLVER A ATIVIDADE É NECESSÁRIO QUE REALIZE LEITURA COM

BASTANTE ATENÇÃO PARA QUE POSSA COMPREENDER E ENTENDER O

ENUNCIADO E ASSIM REALIZAR O CÁLCULO, OU UTILIZAR DE

ESTRATÉGIAS PRÓPRIAS.

1-ROBERTA COMPROU 66 FIGURINHAS E GANHOU DE SEU PRIMO 25
FIGURINHAS.COM QUANTAS FIGURINHAS ROBERTA FICOU?

R- ROBERTA FICOU COM ____ FIGURINHAS.

2-REPRESENTE COM MATERIAL DOURADO OS NÚMEROS ABAIXO:

LEMBRE-SE QUE AS UNIDADES SÃO REPRESENTADAS PELOS CUBINHOS,

AS DEZENAS PELAS BARRINHAS E AS CENTENAS REPRESENTADAS PELAS

PLACAS.

25= .....................................................................................................

19= ..................................................................................................

08= .................................................................................................

173= ..................................................................................................

CIÊNCIAS 09/07

CLASSES DOS VERTEBRADOS

PARTE 2

RÉPTEIS

RÉPTEIS

·         POSSUEM PLACAS DURAS OU CARAPAÇA

·         COLOCAM OVOS

·         VIVEM NA TERRA

·         RESPIRAM PELOS PULMÕES

ANFÍBIOS

ANFÍBIOS

·         POSSUEM PELE LISA E ÚMIDA

·         COLOCAM OVOS

·      OS FILHOTES VIVEM NA ÁGUA E OS ADULTOS NA TERRA

·         RESPIRAM PELAS BRÂNQUIAS

OBSERVE OS ANIMAIS ABAIXO.     

AGORA ESCREVA NO QUADRO OS NOMES DOS ANIMAIS DE ACORDO COM SUA ESPÉCIE.

MAMÍFEROS	AVES	ANFÍBIOS	RÉPTEIS	PEIXES

AULA DE ARTES

Crianças, não se esqueçam de completar todas as atividades que pedimos na aula passada.

 Ainda dá tempo! Nos enviem as fotos.

 Estamos aguardando!

10/07

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DATA:
NOME:

GEOGRAFIA 10/07

AS MORADIAS E AS CONDIÇÕES ECONÔMICAS

COMPRAR, CONSTRUIR OU MESMO ALUGAR UMA MORADIA DIGNA PODE CUSTAR UM VALOR QUE MUITAS FAMÍLIAS NÃO PODEM PAGAR. 

A ALTERNATIVA QUE PARTE DELAS ENCONTRA É VIVER EM MORADIAS CONSTRUÍDAS COM MATERIAIS IMPROVISADOS. POR OUTRO LADO, HÁ PESSOAS COM BOAS CONDIÇÕES ECONÔMICAS QUE PODEM VIVER EM MORADIAS GRANDES E LUXUOSAS. VEJA ESTAS FOTOS.

A. MORADIAS PRECÁRIAS NO RECIFE, PERNAMBUCO.

B. PRÉDIOS DE APARTAMENTOS NO RECIFE, PERNAMBUCO.

1. AS FOTOS A E B RETRATAM MORADIAS EM ÁREAS DIFERENTES DE UM MESMO MUNICÍPIO. OBSERVE-AS NOVAMENTE PARA RESOLVER AS QUESTÕES A SEGUIR.

A. COMO DEVEM SER AS CONDIÇÕES DE VIDA DAS PESSOAS QUE VIVEM:

EM MORADIAS COMO AS DA FOTO A?

____________________________________________________________________________________________________________________

  E EM MORADIAS COMO AS DA FOTO B?

____________________________________________________________________________________________________________________

2. AGORA, PENSE NO LUGAR ONDE VOCÊ VIVE. VOCÊ OBSERVA DIFERENÇA ENTRE AS MORADIAS COMO AS RETRATADAS NAS FOTOS A E B?

____________________________________________________________________________________________________________________

3.FAÇA UM DESENHO OU COPIE UMA FOTO PARA DEMONSTRAR O QUE VOCÊ COMENTOU NO ITEM A.

AULA 9 – DIA 10/07/2020

A AULA DE HOJE ESTÁ DIVIDIDA EM 2 PARTES:

PRIMEIRA PARTE: TEREMOS 3 JOGOS EDUCATIVOS MUITO LEGAIS PARA VOCÊ APRENDER BRINCANDO! VOCÊ DEVE ESCOLHER NO MÍNIMO 1 DELES PARA REALIZAR.

SE VOCÊ GOSTA DE FUTEBOL E QUER APRENDER MAIS SOBRE OS TIMES DE FUTEBOL:

1 - JOGO DA MEMÓRIA DE TIMES DE FUTEBOL

SE VOCÊ GOSTA DE ESPORTES E QUER APRENDER MAIS SOBRE ELES:

2 - PALAVRAS CRUZADAS SOBRE ESPORTES

SE VOCÊ QUER APRENDER MAIS SOBRE JOGOS OLÍMPICOS E AS MODALIDADES ESPORTIVAS DISPUTADAS NAS OLIMPÍADAS:

3 - CAÇA PALAVRAS JOGOS OLÍMPICOS

SEGUNDA PARTE: APÓS JOGAR, VOCÊ DEVE CLICAR NO FORMULÁRIO ABAIXO PARA RESPONDER SOBRE O QUE ACHOU DO JOGO. É BEM RÁPIDO E FÁCIL! 

NÃO SE ESQUEÇA, POIS É A ÚNICA FORMA DE SABERMOS QUEM PARTICIPOU DESSA AULA!

PARTE 2 - FORMULÁRIO