Os alunos da escola Emeb Senador Teotônio Vilela querem trabalhar no combate ao mosquito transmissor da dengue, para isso eles terão que descobrir qual o nome desse inseto.
Resolva as operações e de olho na tabela abaixo descubra qual o nome desse inseto.
INFORMÁTICA
Aprendam com os Monitores do Laboratório de informática, Ana, Davi, Gabrielly, Larissa, Letícia, Paulo e Vitória, como construir uma armadilha para acabar com o mosquito da Dengue!
Você vai precisar de:
- 1 garrafa pet
- 1 fita adesiva
- 1 gaze (pode ser uma telinha ou um tecido qualquer com furinhos)
- 1 tesoura sem ponta
- Grãos de arroz cru ou ração de passarinho (alpiste)
- Água
Se você não tiver algum dos materiais descritos acima não se preocupe, você pode também procurar alguns lugares onde o mosquito colocaria seus ovinhos, como pratinhos de plantas e colocar areia neles, assim você ajudará a combater a Dengue também!
O importante é cada um fazer sua parte no combate ao mosquito!
17/11
Hoje nossas atividades serão de Matemática e Geografia.
Nossa atividade de Matemática será no Google formulário. Ela será uma atividade avaliativa dos conteúdos estudados no segundo período, por isso leia com calma e realize a atividade com muita atenção.
Nossa atividade de Geografia será no Google formulário. Ela será uma atividade avaliativa dos conteúdos estudados no segundo período, por isso leia com calma e realize a atividade com muita atenção.
Hoje nossas atividades serão de Português e História.
Nossa atividade de Portuguêsserá no Google formulário. Ela será uma atividade de Autoavaliação, por isso leia com calma e realize a atividade com muita atenção.
1- Abrir seu livro de História nas páginas 95 e 96 sobre os quilombos e fazer a leitura .📑
2- E, responder os exercícios das páginas 95 (n° 1) e página 96 (n° 1 e 2)do livro📖
19/11
Hoje nossas atividades serão de Ciências, Matemática e Artes
Nossa atividade de Ciências será no Google formulário. Ela será uma atividade avaliativa dos conteúdos estudados no segundo período, por isso leia com calma e realize a atividade com muita atenção.
NA AULA DE HOJE VOCÊS VÃO CONHECER A
AMARELINHA AFRICANA.
A AMARELINHA AFRICANA, DIFERENTE DA
NOSSA TRADICIONAL AMARELINHA, NÃO USA UMA PEDRINHA, CÉU OU TERRA. SEU FORMATO É
DIFERENTE (FIGURA ABAIXO).
NÃO É UMA BRINCADEIRA DE COMPETIÇÃO,
NÃO HÁ PERDEDORES E UTILIZA MÚSICA.
PODE SER REALIZADA POR MAIS DE UMA
PESSOA.
NA ÁFRICA EXISTE FESTIVAIS DESSA
AMARELINHA, CADA GRUPO CRIA A SUA COREOGRAFIA E ESCOLHE A MÚSICA.
COMO SE BRINCA
A BRINCADEIRA COMEÇA COM UM PÉ EM
CADA QUADRADO.
DEPOIS PULAR PARA O QUADRADO DA
DIREITA E CONTINUAR PULANDO PELOS QUADRADOS DE ACORDO COM O RITMO DA MÚSICA.
VOCÊ PODE FAZER O QUADRADO NO CHÃO
COM FITA, BARBANTE, RISCAR O CHÃO OU USAR AS LINHAS DO PISO.
AMARELINHA AFRICANA OU “TECA-TECA”
COMO É CONHECIDA NA ÁFRICA, MISTURADA COM O RITMO DA MÚSICA “MINUÊ”, SE TORNA
UM DIVERTIDO E EMOCIONANTE JOGO DE COOPERAÇÃO.
MÚSICA MINUÊ:
MINUÊ, MINUÊ, LE GUSTA LA DANCE.
LE GUSTA LA DANCÊ, LA
DANÇA, MINUÊ.
O VÍDEO
MOSTRA A BRINCADEIRA DUAS VEZES, UMA CANTANDO A MÚSICA “MINUÊ” E OUTRA A MÚSICA
“BORBOLETINHA”.
LINK DO VÍDEO – AMARELINHA
AFRICANA
AGORA É SUA VEZ! ESCOLHA
UMA MÚSICA, FAÇA A SUA AMARELINHA AFRICANA E DIVIRTA-SE!!
LEMBRE-SE DE NOS ENVIAR
FOTO OU VÍDEO (MÁXIMO 20 SEGUNDOS).
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