sábado, 1 de agosto de 2020

2° ANO B - LIÇÕES DE 26/10 A 29/10

 26/10

BOM DIA, PESSOAS LINDAS!

OLÁ, PESSOAL!

PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE:

1. FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO.

2. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA A ATIVIDADE EM SEU CADERNO.

3. SE PRECISAR PEÇA AJUDA DA SUA PROFESSORA.

*NÃO SE ESQUEÇA DE PREENCHER A CHAMADA

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:




*ATIVIDADE PARA PORTFÓLIO*

 


ACRÓSTICO E FORMULAÇÃO DE HIPÓTESE

 

1- FORME PALAVRAS COM AS LETRAS INICIAIS ABAIXO.

P __________________

O _________________

R __________________

Q __________________

U __________________

I __________________

N __________________

H __________________

O __________________

 

2- AGORA SEJA CRIATIVO E RESPONDA:

O QUE VOCÊ FARIA SE O LOBO SOPRASSE E CONSEGUISSE DERRUBAR SUA CASA?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


ESTA LIÇÃO ESTÁ NO LIVRO DE CIÊNCIAS, PÁGINA 83.

CASO NÃO ESTEJA COM O SEU LIVRO, VEJA AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES EM SEU CADERNO.

E NÃO SE ESQUEÇA DE TIRAR UMA FOTO E ENVIAR PARA A SUA PROFESSORA.

 

ASSISTA AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESTA AULA: 





AGORA RESPONDA. HÁ PLANTAS EM SUA CASA? SE SIM, QUAIS SÃO OS CUIDADOS QUE VOCÊS TÊM COM ELAS?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


BOA SEMANA A TODOS! 





 27/10

BOM DIA, QUERIDOS ALUNOS!

PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE:

1. FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO.

2. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA A ATIVIDADE EM SEU CADERNO.

3. SE PRECISAR PEÇA AJUDA DA SUA PROFESSORA.

*NÃO SE ESQUEÇA DE PREENCHER A CHAMADA


EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:


PRODUÇÃO DE TEXTO

 


*ATIVIDADE PARA PORTFÓLIO*

ESCREVA COM SUAS PALAVRAS, A CONTINUAÇÃO DO CONTO QUE ESTAMOS ESTUDANDO.

 

NÃO ESQUEÇA DE MANDAR A FOTO DESTA ATIVIDADE PARA SUA PROFESSORA, POIS FARÁ PARTE DE SEU PORTFÓLIO.

 

OS TRÊS PORQUINHOS

       ERA UMA VEZ TRÊS PORQUINHOS CHAMADOS CÍCERO, HEITOR E PRÁTICO.

   UM DIA ELES RESOLVERAM DEIXAR A CASA DE SUA MÃE E FORAM CONSTRUIR SUAS PRÓPRIAS CASAS NA FLORESTA.

     PRÁTICO DISSE QUE FARIA SUA CASA DE TIJOLOS, MAS SEUS IRMÃOS RIRAM E DISSERAM QUE PALHA E MADEIRA ERAM MAIS SIMPLES.

    ENQUANTO PRÁTICO TRABALHAVA MUITO, SEUS IRMÃOS FIZERAM SUAS CASAS DEPRESSA E FORAM BRINCAR.

    NUMA NOITE, VEIO UM LOBO, BATEU NA CASA DE PALHA E QUERIA ENTRAR. O PORQUINHO APAVORADO, NÃO ABRIU A PORTA.  ENTÃO O LOBO ESTUFOU O PEITO E SOPROU FORTE. A CASA VOOU PELOS ARES E O PORQUINHO CORREU PARA A CASA DO IRMÃO, AQUELA CASA FEITA DE MADEIRA.

    O LOBO CHEGOU, GRITOU, MAS NINGUÉM ABRIU A PORTA. ESTUFOU O PEITO NOVAMENTE, SOPROU E TUDO VOOU. OS IRMÃOS CORRERAM PARA A CASA DE PRÁTICO, AQUELA CASA CONSTRUÍDA DE TIJOLOS.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 



LIGUE CADA MULTIPLICAÇÃO COM A FIGURA CORRESPONDENTE.



BONS ESTUDOS!






 28/10

BOM DIA, PESSOAL!

PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE:

1. FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO.

2. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA A ATIVIDADE EM SEU CADERNO.

3. SE PRECISAR PEÇA AJUDA DA SUA PROFESSORA.

*NÃO SE ESQUEÇA DE PREENCHER A CHAMADA


EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:


ORTOGRAFIA: TR

 

VAMOS LER A FRASE ABAIXO EM VOZ ALTA PRESTANDO BASTANTE ATENÇÃO NAS PALAVRAS EM DESTAQUE:

 

TRÊS PORQUINHOS CONSTRUÍRAM CASAS NA FLORESTA.

 

OBSERVE QUE NAS PALAVRAS EM DESTAQUE ENCONTRAMOS AS LETRAS TR NA MESMA SÍLABA.

 

2- AGORA RESPONDA AS ADIVINHAS A SEGUIR PENSANDO EM PALAVRAS QUE TENHAM AS LETRAS TR JUNTAS. 

SE PRECISAR, DESEMBARALHE AS LETRAS PARA ENCONTRAR AS RESPOSTAS.

 

QUAL É O CONTRÁRIO DE FELIZ?

__________________ ERTIST

 

OBJETO USADO PARA ELIMINAR A SUJEIRA DA ÁGUA QUE BEBEMOS.

__________________ TIRLFO

 

QUANTO É TRÊS CENTENAS?

__________________ SERENTZTO

 

O QUE FORMA O ALFABETO?

__________________ TLARES

 

2- PENSE EM NOVAS PALAVRAS E COMPLETE O QUADRO DE ACORDO COM AS SÍLABAS INDICADAS.

TRA

TRE

TRI

TRO

TRU

ATRAVESSAR

TREZE

TRIÂNGULO

TRONCO

TRUQUE

 


VAMOS ASSISTIR AO VÍDEO COM A TABUADA DO 2?


AGORA, QUE TREINAMOS A TABUADA DO 2, VAMOS FIXAR A NOSSA APRENDIZAGEM, REALIZANDO OS CÁLCULOS ABAIXO, FAÇA OS DESENHOS E CONTE COM ATENÇÃO:


BONS ESTUDOS!






 

 29/10

OLÁ, QUERIDOS ALUNOS!


PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE:

1. FAÇA O CABEÇALHO EM SEU CADERNO.

2. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA A ATIVIDADE EM SEU CADERNO.

3. SE PRECISAR PEÇA AJUDA DA SUA PROFESSORA.

*NÃO SE ESQUEÇA DE PREENCHER A CHAMADA

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

DATA:

NOME:


RIMAS

AUMENTATIVO/DIMINUTIVO

 

1- QUAL FOI O PLANO QUE OS PORQUINHOS TIVERAM PARA DERROTAR O LOBO?

_____________________________________________________________________

2- AGORA, LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA TRÊS PALAVRAS QUE RIMAM COM ELAS.

 

CALDEIRÃO- _________________________________________________________________

PORQUINHO- ________________________________________________________________


3. CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO E VEJA O VÍDEO SOBRE AUMENTATIVO E DIMINUTIVO




4.  COMPLETE O QUADRO ABAIXO COM O AUMENTATIVO E O DIMINUTIVO DE CADA PALAVRA.


DIMINUTIVO

PALAVRA

AUMENTATIVO

CASA

PORCO

LOBO

TIJOLO




VAMOS DEIXAR A NOSSA AULA DE HOJE MAIS AGRADÁVEL, POR ISSO VAMOS REALIZAR UMA ATIVIDADE DE GEOMETRIA NO GOOGLE FORMULÁRIO, PARA ISSO BASTA CLICAR NO LINK ABAIXO:

GEOMETRIA


BOM FERIADO A TODOS!


AULA DE ARTES








 


Aula 22 – dia 29/10/2020


QUEIMADA COM TAMPINHAS 

HOJE IREMOS APRENDER A CONSTRUIR UM JOGO QUE TALVEZ VOCÊ JÁ CONHEÇA E TENHA JOGADO NA ESCOLA: A QUEIMADA! PORÉM, AQUI, O JOGO VAI SER ADAPTADO, OU MELHOR, VAMOS ENCOLHER PARA JOGAR DENTRO DE CASA.

MATERIAIS:

C:\Users\WIN764BITS\Downloads\QueimadaMateriais.jpg 

TAMPINHAS DE GARRAFA PET (OU BOLINHA DE PAPEL, BRINQUEDOS); FITA CREPE, ISOLANTE OU FITA ADESIVA.


FAZER UM RETÂNGULO E DIVIDÍ-LO EM DUAS PARTES, SENDO CADA LADO O CAMPO DOS PARTICIPANTES.

C:\Users\WIN764BITS\Downloads\QueimadaCampo.jpg


DEPOIS, POSICIONAR AS TAMPINHAS NA LINHA DE FUNDO DE CADA CAMPO JUNTO COM A TAMPINHA QUEIMADORA, TERMINANDO ASSIM A CONSTRUÇÃO DO JOGO.

C:\Users\WIN764BITS\Downloads\QueimadaTabuleiro.jpg


O JOGADOR QUE INICIAR O JOGO DEVE DAR UM PETELECO EM SUA TAMPINHA QUEIMADORA COM O OBJETIVO DE TIRAR DA QUADRA UMA TAMPINHA DO ADVERSÁRIO.

C:\Users\WIN764BITS\Downloads\QueimadaJogo.jpg


  • TIRE PAR OU ÍMPAR PARA DECIDIR QUEM INICIA A PARTIDA. 

  • SE VOCÊ ACERTAR A TAMPINHA DO TIME ADVERSÁRIO, A MESMA SAI DO JOGO.

  • A TAMPINHA QUE FOR LANÇADA PARA O LADO OPOSTO SEM TOCAR EM NINGUÉM VOLTA PARA SEU CAMPO.

  • VALE LEMBRAR QUE, ACERTANDO OU NÃO CADA JOGADOR SÓ PODE EXECUTAR UM PETELECO DE CADA VEZ.

  • VENCE O JOGO QUEM CONSEGUIR “QUEIMAR” PRIMEIRO TODAS AS PEÇAS DO ADVERSÁRIO.


DESAFIE ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA E TREINE SUA PONTARIA!

 

LEMBRE-SE DE NOS ENVIAR FOTO OU VÍDEO (MÁX. 20 SEGUNDOS).

BOA AULA E ATÉ BREVE!

PROFESSORES AMANDA, MARCIA E RAFAEL



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