AULA Nº 76 DIA: 17/08/2020
NO CADERNO ESCREVA:
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE AGOSTO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
A água em diferentes paisagens
Grande parte da superfície da Terra está coberta por água. A água de rios, lagos, oceanos e geleiras compõe diferentes paisagens. Observe as fotos.
A força dos rios provoca erosão, que aprofunda o relevo ao longo de seu curso. Nos rios com cachoeira, a erosão desgasta o “degrau” por onde a água da cachoeira escorre.
O material arrastado pelo movimento das águas se deposita no fundo, nas margens ou na foz do rio.
Complete as lacunas do texto com as palavras do quadro.
foz
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erosão
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nascente
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margens
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rio
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O ____________________ se origina em uma ____________________ e despeja suas águas na ________________________.
A _________________gerada pela força das águas do rio provoca o deslocamento de materiais, que podem se depositar no fundo, nas ___________________ ou na foz do rio.
Bom trabalho e até amanhã !
AULA Nº 77 DIA: 18/08/2020
NO CADERNO ESCREVA:
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE AGOSTO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
ATIVIDADE
- Responda o desafio abaixo em seu caderno:
AULA Nº 78 DIA: 19/08/2020
NO CADERNO ESCREVA:
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE AGOSTO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
APÓS ASSISTIR AOS VÍDEOS, FAZER A LEITURA DOS TEXTOS RESPONDA AS PERGUNTAS NO CADERNO:
A VIDA DAS PLANTAS
As plantas respiram, transpiram e precisam de água e alimento para sobreviver, assim como nós, seres humanos, e outros animais. Mas, ao contrário dos animais, as plantas são capazes de produzir o próprio alimento usando alguns componentes do meio ambiente.
A FOTOSSÍNTESE
Fotossíntese é um processo pelo qual a planta produz o alimento de que necessita. Esse processo não ocorre nos animais.
Para que a Fotossíntese aconteça, a planta precisa de luz, água e Gás carbônico. Quando algum desses componentes não está disponível, a planta não sobrevive.
A luz é absorvida por um pigmento (clorofila), que dá a cor verde às plantas e está presente principalmente nas folhas.
A água e os sais minerais são retirados do solo através da raiz da planta e chega até as folhas pelo caule em forma de seiva. A luz do sol, por sua vez também é absorvida pela folha, através da clorofila (substância que dá a coloração verde das folhas).A clorofila e a energia solar transformam os sais minerais em glicose (alimento da planta).
A fotossíntese também desempenha outro importante papel na natureza: a purificação do ar, pois retira o gás carbônico liberado na nossa respiração ou na queima de combustíveis, como a gasolina, e ao final, libera oxigênio para a atmosfera.O Gás carbônico é absorvido pelas folhas diretamente do ar.
Durante o processo da Fotossíntese, a planta libera Gás oxigênio no ambiente. O Gás oxigênio é usado na respiração das próprias plantas e de outros seres vivos, como os animais.
RESPONDA:
1- Qual o gás que as folhas absorvem do ar?
R:........................................................................................................
2- O que é necessário para que ocorra o processo da Fotossíntese?
R:........................................................................................................
3-Complete as frases com as palavras do quadro:
RAIZ – CLOROFILA – FOTOSSÍNTESE – OXIGÊNIO
|
a) O pigmento que dá cor verde às plantas é a ....................................................
b) O processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento chama-se ........................................................................
b) O processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento chama-se ........................................................................
c) Durante o processo da Fotossíntese, as plantas liberam ................................
4- Coloque “V” para verdadeiro e “F” para as frases falsas:
( ) O Gás Carbônico é usado na respiração das próprias plantas e de outros seres vivos, como os animais.
( ) As plantas não são capazes de produzir o próprio alimento.
( ) A fotossíntese também desempenha outro importante papel na natureza: a purificação do ar.
( ) A água e os sais minerais são retirados do solo através do caule da planta.
TRANSPORTE COLETIVO: PASSADO E PRESENTE
Atualmente, muitas pessoas utilizam meios de transporte coletivo: ônibus, metrô, trem, van de lotação.
Antigamente, no Brasil, os transportes coletivos começaram a ser oferecidos há mais de cem anos. No início, eram bondes puxados por animais.
Em 1892, foi inaugurada a primeira linha de bondes elétricos, na cidade do Rio de Janeiro.
A partir de 1950, em muitas cidades, os bondes começaram a ser substituídos por ônibus. E 1974, na cidade de São Paulo, foi inaugurado o primeiro metrô no Brasil. O metrô muitas vezes é subterrâneo. Ele anda sobre trilhos e é movido a eletricidade.
FOTOS DE BONDES ELÉTRICOS
Como vocês já perceberam, as fotos antigas são registros importantes do passado.
Elas podem nos ajudar, por exemplo, a conhecer melhor os meios de transporte coletivo do Brasil, quem os utilizava e quais profissionais trabalhavam neles.
O motorneiro (não era motorista), era o responsável por ligar e desligar o motor que movimentava o bonde (ficava na frente do bonde para identificar mais facilmente os momentos de ligar e desligar o motor).
O condutor era o responsável por marcar os bilhetes dos passageiros que subiam e desciam e soar o apito que indicava a partida do bonde.
RESPONDA:
1- Quais são os meios de transportes coletivos mais usados atualmente?
R:
2- Por que as fotos antigas de meios de transporte são muito importantes?
R:
3 -Qual era a função do condutor nos bondes antigamente?
R:
4-Onde foram inaugurados os primeiros bondes no Brasil?
R :
5- Que meio de transporte substituiu os bondes?
R:
6- Quando e onde foi inaugurado o metrô no Brasil?
R:
7- Que meio de transportes consegue levar mais pessoas?
R:
8- O que fazia o Motorneiro?
R:
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