SEJAM BEM-VINDOS!
ANTES DE COMEÇAR A LIÇÃO VAMOS LEMBRAR DE ALGUNS COMBINADOS
- ESCREVA CABEÇALHO NO SEU CADERNO
- NÃO SE ESQUEÇA DE RESPONDER A CHAMADA
- FAÇA COM CARINHO E ATENÇÃO E QUALQUER DÚVIDA CHAMA A PRÔ NO WHATS
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE AGOSTO DE 2020
PROFESSORA:
NOME:
NOME:
AULA: 79 DATA: 24/08/2020 SEGUNDA- FEIRA
O RATINHO ACABOU CONVENCENDO A DONA BARATINHA QUE NO CASAMENTO TINHA DE TER FEIJOADA. ENTÃO ELA PEGOU SUA MOEDINHA E FOI AO MERCADO COMPRAR OS INGREDIENTES.
FAÇA UM LISTA DOS INGREDIENTES DA FEIJOADA QUE SERÁ PREPARADA NO DIA DO CASAMENTO DA DONA BARATINHA.
CUIDANDO DA ESCOLA
MUITAS PESSOAS FREQUENTAM A ESCOLA: ALUNOS, PROFESSORES, FAMILIARES DOS ALUNOS E FUNCIONÁRIOS.
PARA MANTER A ESCOLA LIMPA, ORGANIZADA E CONFORTÁVEL É IMPORTANTE QUE TODOS TOMEM ALGUNS CUIDADOS.
OBSERVE A IMAGEM:
1 OBSERVE NA IMAGEM AS ATITUDES QUE, EM SUA OPINIÃO, NÃO CONTRIBUEM PARA MANTER A ESCOLA LIMPA, ORGANIZADA E BEM CUIDADA
2 O QUE VOCÊ FARÁ PARA MANTER A SUA ESCOLA LIMPA, ORGANIZADA E BEM CUIDADA QUANDO VOLTAR ÀS AULAS NORMAIS?
AULA: 80 DATA: 25/08/2020 TERÇA- FEIRA
DONA BARATINHA FOI PREPARAR A FEIJOADA E O BOLO PARA O SEU CASAMENTO COM O RATINHO, MAS OS INGREDIENTES ESTÃO TODOS MISTURADOS. AJUDE-A SEPARANDO OS INGREDIENTES:
AULA: 81 DATA: 26/08/2020 QUARTA- FEIRA
1. PARA NÃO DEIXAR NINGUÉM SEM CONVITE, O SENHOR BARATÃO COLOCOU OS NÚMEROS NO
CONVITE, MAS SE ESQUECEU DE ALGUNS.
DESCUBRA QUAIS NÚMEROS ELE ESQUECEU E
ESCREVA A SEQUÊNCIA EM SEU CADERNO.
2. DONA BARATINHA QUERIA QUE SEU CASAMENTO
FOSSE PERFEITO, POR ISSO ESCOLHEU A MESA QUE
SE PARECIA COM UM CÍRCULO.
QUAL MESA DONA BARATINHA ESCOLHEU?
...............................................
CLIQUE NO LINK PARA VER A HISTÓRIA DA NOSSA ESCOLA
A HISTÓRIA DA NOSSA ESCOLA
A ESCOLA É UM DOS ESPAÇOS MAIS IMPORTANTES EM NOSSA VIDA.É NA ESCOLA QUE APRENDEMOS A LER, A ESCREVER, A CONVIVER, A RESPEITAR E A INTERAGIR COM OS AMIGOS.
NO BRASIL TEMOS ESCOLAS ANTIGAS E ESCOLAS MODERNAS CRIADAS RECENTEMENTE. INDEPENDENTE DO TEMPO DE EXISTÊNCIA ,TODA ESCOLA TEM SUA HISTÓRIA.
OBSERVE AS IMAGENS:
1- QUAL DESSAS DUAS IMAGENS REPRESENTA O PASSADO?
( ) IMAGEM A ( ) IMAGEM B
2- ESCREVA O NOME DA SUA ESCOLA:
............................................................................................
AULA: 82 DATA: 27/08/2020 QUINTA- FEIRA
OLHE O CALENDÁRIO DO MÊS DO CASAMENTO DA DONA BARATINHA:
AGORA RESPONDA:
A) EM QUE MÊS DONA BARATINHA VAI SE CASAR ?
.. ___________________________
B) SABENDO QUE DONA BARATINHA VAI SE CASAR DIA 9 DESTE MÊS, EM QUE DIA DA SEMANA SERÁ O CASAMENTO? ___________________________
C) QUANTOS DIAS TEM ESSE MÊS ?__________
COMPLETE:
D) HOJE É DIA ___, _______________ - FEIRA
A FALA DA DONA BARATINHA ESTÁ TODA BAGUNÇADA. REESCREVA ORGANIZANDO-A:
AULA DE ARTES
AULA: 83 DATA: 28/08/2020 SEXTA- FEIRA
MEU CORPO PERCEBE (ÓRGÃOS DO SENTIDO)
MÔNICA E GABRIEL ESTÃO NA PRAIA. A AREIA ESTÁ MUITO QUENTE, MAS A ÁGUA ESTÁ FRIA. VOCÊ IMAGINA COMO O CORPO DE MÔNICA E O CORPO DE GABRIEL PERCEBEM O QUENTE E O FRIO?
ATIVIDADE:
OBSERVE A IMAGEM ACIMA E RESPONDA:
1.COM A AJUDA DE UM ADULTO, DIGA TUDO O QUE HÁ NESSA IMAGEM DA PRAIA. QUE PARTES DO CORPO VOCÊ USOU PARA DESCOBRIR?
( ) OLHOS ( ) BOCA ( ) MÃO
2. COM QUAL PARTE DO CORPO MÔNICA E GABRIEL SENTEM A AREIA QUENTE? E A ÁGUA DO MAR GELADA?
( ) PELE ( TATO) ( ) OUVIDO ( AUDIÇÃO)
3. VOCÊ ACHA QUE O CORPO DE GABRIEL PERCEBE O AMBIENTE DA MESMA MANEIRA QUE O CORPO MÔNICA?
( ) SIM ( ) NÃO
Aula 14 – dia 28/08/2020
CINCO MARIAS
NA AULA DE HOJE VAMOS APRENDER COMO JOGAR “CINCO MARIAS”, BRINCADEIRA FOLCLÓRICA QUE FOI CONFECCIONADA NA AULA DE ARTE DAS PROFESSORAS EDNA E LUIZA.
O JOGO É COMPOSTO POR:
CINCO SAQUINHOS PEQUENOS E DO MESMO TAMANHO. PODE SER JOGADO NO CHÃO, EM UMA MESA OU EM QUALQUER SUPERFÍCIE PLANA.
COMO JOGAR: VOCÊ PODE JOGAR SOZINHO PARA TREINAR OU ENTÃO CHAMAR ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA.
FASE 1:
AS CINCO MARIAS SÃO LANÇADAS NO CHÃO.
A PESSOA ESCOLHE UMA DELAS E A JOGA PARA O ALTO.
ENQUANTO ESSA ESTÁ NO ALTO ELA DEVE, COM A MESMA MÃO, PEGAR UMA DAS OUTRAS QUATRO QUE FICARAM NO CHÃO.
FEITO ISSO, DEVE-SE AGARRAR O SAQUINHO QUE FOI LANÇADO ANTES QUE ESSE CAIA NO CHÃO. ESSA SEQUÊNCIA DE MOVIMENTOS DEVE SER REPETIDA COM OS DEMAIS SAQUINHOS. QUEM CONSEGUIR PEGAR TODOS PASSA PARA A PRÓXIMA FASE.
FASE 2: O MOVIMENTO EXECUTADO É SIMILAR AO ANTERIOR, CONTUDO DEVE-SE PEGAR NESSA FASE OS SAQUINHOS QUE ESTÃO NO SOLO DE DOIS EM DOIS.
FASE 3: O MOVIMENTO EXECUTADO É SIMILAR AOS ANTERIORES, PORÉM DEVE-SE NA PRIMEIRA VEZ PEGAR UM DOS SAQUINHOS E NA SEGUNDA VEZ OS TRÊS QUE RESTARAM DE UMA VEZ SÓ.
FASE 4: O MOVIMENTO EXECUTADO É SIMILAR AOS ANTERIORES, PORÉM DESSA VEZ DEVE-SE PEGAR TODOS OS SAQUINHOS QUE ESTÃO NO CHÃO DE UMA SÓ VEZ.
PONTE OU TUNEL – É UMA FORMA DIFERENTE DE JOGAR:
TODOS OS SAQUINHOS SÃO COLOCADOS DE VOLTA AO CHÃO. COM UMA DAS MÃOS, O JOGADOR TEM DE FAZER UMA PONTE - COM A MÃO ESQUERDA APOIADA NO SOLO PELAS PONTAS DO POLEGAR E DO INDICADOR. FEITO ISSO, DEVE JOGAR PARA CIMA UM DOS SAQUINHOS, ENQUANTO PASSA O OUTRO POR BAIXO DA PONTE. O JOGADOR DEVE PEGAR O QUE FOI LANÇADO ANTES QUE ESTE CAI NO CHÃO. O MOVIMENTO DEVE SER REPETIDO ATÉ QUE TODOS OS SAQUINHOS TENHAM SIDO PASSADOS POR DEBAIXO DA PONTE.
VÍDEO – CINCO MARIAS
AS REGRAS DO JOGO VARIAM DE ACORDO COM A REGIÃO DO PAÍS. A IDEIA PRINCIPAL É JOGAR UM SAQUINHO PARA CIMA, PEGAR UM DOS QUE ESTÃO NO CHÃO E PEGAR NOVAMENTE O QUE ESTÁ NO AR, SEM DEIXA-LO CAIR NO CHÃO.
AGORA É SUA VEZ! VAMOS PRATICAR...
DESAFIE ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA PARA VER QUEM É MAIS RÁPIDO!
LEMBRE-SE DE NOS ENVIAR FOTO OU VÍDEO.
BOA AULA E ATÉ BREVE!
PROFESSORES AMANDA, MARCIA E RAFAEL
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