EMEB Senador Teotônio Vilela : 4° ANO - LIÇÕES DE 28/09 A 02/10

28/09

Olá!!
Aqui estão alguns exercícios para que você possa praticar. Antes vamos lembrar alguns passos importantes para realização desta tarefa:

1. Faça o cabeçalho em seu caderno.
2. Copie APENAS as questões dessa atividade em seu caderno.
3. Por último e mais importante, LEIA COM ATENÇÃO!
Se não conseguir entender alguma questão, peça ajuda para um adulto!

SUCESSOR E ANTECESSOR

Coloque V para verdadeiro e F para falso

a) Todo número natural tem sucessor. ( )

b) O zero não tem antecessor. ( )

c) O zero não tem sucessor. ( )

d) O antecessor do número 13756 é 13757. ( )

e) O sucessor do número 27354 é 27355. ( )

f) Sucessor é o mesmo que consecutivo. ( )

g) O antecessor de 10999 é 11000. ( )

h) O sucessor de 42830 é 42831. ( )

Resolva as divisões abaixo:

a) 7945 ÷ 5 =

b) 8802 ÷ 6 =

c) 8423 ÷ 4 =

d) 6852 ÷ 3 =

e) 7926 ÷ 2 =

O cartaz acima tem como função, conscientizar as pessoas para a questão da higiene pessoal, trazendo dicas de como cuidar da saúde do corpo e evitar doenças. No seu caderno faça um cartaz trazendo dicas que você costuma praticar na sua rotina e que não esteja presente no cartaz. Utilize revistas velhas, panfleto de supermercado e outras imagens impressas. Use sua criatividade e não se esqueça de arrumar tudo após terminar a atividade.

29/09

Olá!!
Aqui estão alguns exercícios para que você possa praticar. Antes vamos lembrar alguns passos importantes para realização desta tarefa:

Áudio de história

Atividade de história no livro

Página 64 – A Revolta de Malês

1.Faça o cabeçalho em seu caderno.

2. Copie APENAS as questões dessa atividade em seu caderno.

Áudio de geografia

Atividade de geografia no livro

Página 61 – A luta pela terra no campo

30/09

Olá!!
Aqui estão alguns exercícios para que você possa praticar. Antes vamos lembrar alguns passos importantes para realização desta tarefa:

GÊNERO TEXTUAL – NOTÍCIA

O QUE É UMA NOTÍCIA?

A notícia é um texto jornalístico informativo, que tende a relatar os fatos de modo exato e imparcial.

CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO NOTÍCIA

·       É curta
·       Relata fatos verdadeiros
·       Deve ser objetiva e impessoal
·       É escrita na terceira pessoa
·       O escritor não deve dar a sua opinião

ESTRUTURA

· Título – chama a atenção do leitor para o que será informado.
· Corpo da notícia – é o desenvolvimento do texto.

Leia o texto abaixo:

Leia o texto com atenção.

Agora, responda as questões abaixo:

1 - O gênero literário desse texto é

(A) um conto narrativo.

(B) uma piada.

2 – Essa notícia foi publicada no jornal

(A) Diário do Grande ABC.

(B) Folha de São Paulo.

3- Essa notícia fala sobre

(A) o golfinho nariz-de-garrafa.

(B) o peixe boi.

4- Escreva as características do golfinho.

a) Apelido - ________________

b) Peso - ________________

c) Comprimento - ________________

d Cor - ________________

e) Idade - ________________

5- O IBAMA cria um plantão nas duas praias para

(A) ajudar os banhistas a verem o animal.

(B) evitar que os banhistas perturbem o animal.

Matemática

Reforçando o que já vimos sobre vértices, arestas e faces, vamos fazer as atividades das páginas 42, 43, 44, 45 e 46 do nosso livro didático.

Atenção

Você vai fazer essa atividade no próprio livro. Lembre-se de fazer o cabeçalho e registrar a atividade de matemática no seu caderno.

01/10

Olá!!
Aqui estão alguns exercícios para que você possa praticar. Antes vamos lembrar alguns passos importantes para realização desta tarefa:

Hoje vamos trabalhar com a ortografia no nosso livro didático. Iremos fazer as atividades das páginas 124 e 125.

Atenção

Você vai fazer essa atividade no próprio livro. Lembre-se de fazer o cabeçalho e registrar a atividade de matemática no seu caderno.

Copie a trilha abaixo, no seu caderno e resolva cada situação para chegar ao final da trilha.

AULA DE ARTES

02/10

Olá!!
Aqui estão alguns exercícios para que você possa praticar. Antes vamos lembrar alguns passos importantes para realização desta tarefa:

1. Faça o cabeçalho em seu caderno.
2. Copie APENAS as questões dessa atividade em seu caderno.
3. Por último e mais importante, LEIA COM ATENÇÃO!
Se não conseguir entender alguma questão, peça ajuda para um adulto!

Televisão

Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho.

Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças assistir à televisão.

O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos.

Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente como nas novelas.

Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo ser criança.

Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas.

Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer imagem.

Já os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia, esses sim, são gostosos.

Conclusão: A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela.

José Paulo Paes

Interpretação de texto

1) Qual o meio de comunicação ao qual o texto se refere?

(A) rádio.

(B) livro.

(D) internet.

2) A que conclusão o autor chega ao final do texto?

(A) A televisão é o melhor passatempo que existe.

(B) É melhor ser criança que adulto.

(D) A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela.

3) A definição de “televisão” dada pelo autor é:

(A) Uma fonte de conhecimento.

(B) Uma ajuda na educação dos filhos.

(D) Uma caixa de imagens que faz barulho.

4) Quem é o autor do texto?

(A) A televisão.

(B) Um bicho imitando gente.

(D) Um doce.

5) No trecho: “A vida fora da televisão é melhor do que dentro dela”. A palavra sublinhada refere-se a que:

(A) Vida.

(B) A criança.

(D) A novela.

6) Qual a crítica que o narrador faz em relação aos doces anunciados na televisão?

(A) Segundo o texto, bicho imitando gente é engraçado.

(B) Os doces que aparecem na televisão não tem gosto de nada.

(D) Os adultos não deixam as crianças assistir à televisão.

AULA 18 - DIA 02/10/2020

PEGA VARETAS

NA AULA DE HOJE IREMOS CONFECCIONAR UM JOGO ANTIGO QUE É USADO ATÉ HOJE, O “PEGA VARETAS”.

PARA ISSO VAMOS PRECISAR DE:

- 30 PALITOS DE MADEIRA OU QUALQUER VARETA.

- TINTAS (VARIAS CORES).

1º PASSO

PARA FAZER O JOGO BASTA PINTAR OS PALITOS DAS SEGUINTES CORES, OU DAS QUE PREFERIR (VOCÊ PODE FAZER CORES DIFERENTES MISTURANDO-AS TAMBÉM):

10 PALITOS DE BRANCO (5 PONTOS)

5 PALITOS DE VERDE (10 PONTOS)

5 PALITOS DE AZUL (25 PONTOS)

5 PALITOS DE ROSA (50 PONTOS)

4 PALITOS DE CINZA (75 PONTOS)

1 PALITO DE PRETO (100 PONTOS)

ATENÇÃO: CASO NÃO TENHA PALITO DE MADEIRA, SEGUE OUTRA OPÇÃO:

MATERIAIS: JORNAL, FOLHAS DE REVISTAS VELHAS, ENCARTE DE MERCADO, SULFITE USADO, FOLHAS DE CADERNO USADAS, ETC., COLA, RÉGUA E TESOURA.

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COMO FAZER: RECORTE RETÂNGULOS DE JORNAL DO TAMANHO APROXIMADO 15 CM X 25 CM

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ENROLE OS CANUDINHOS DE JORNAL E FAÇA-OS O MAIS FINO E PARECIDOS QUE CONSEGUIR

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PASSE UM POUCO DE COLA NO FINAL PARA NÃO ABRIREM.

ESTÁ PRONTA SUA VARETA DE JORNAL, AGORA PINTE E ESPERE SECAR.

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2º PASSO

JUNTAR TODOS OS PALITOS E DEIXAR ELES CAÍREM.

3º PASSO

PEGAR 1 PALITO POR VEZ SEM QUE NENHUM OUTRO MEXA.

4º PASSO

QUANDO NÃO SOBRAR MAIS NENHUM PALITO SOME OS PONTOS, O VENCEDOR SERÁ AQUELE QUE TIVER MAIS PONTOS. PARA BRINCAR COM MAIS DE 2 PESSOAS, PODE AUMENTAR O NÚMERO DE PALITOS.

ÓTIMA DIVERSÃO E… NÃO ESQUEÇA DE NOS ENVIAR UM VÍDEO DE 10 SEGUNDOS, OU FOTO EM QUE VOCÊ APAREÇA BRINCANDO.

ATÉ BREVE!

PROFESSORES AMANDA, MÁRCIA E RAFAEL

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quarta-feira, 15 de julho de 2020

4° ANO - LIÇÕES DE 28/09 A 02/10

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