AULA Nº 113 DIA: 14/10/2020
NO CADERNO ESCREVA:
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE OUTUBRO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
CIÊNCIAS
O
CORPO HUMANO
O corpo humano
está o tempo todo em atividade. Muitas dessas atividades são imperceptíveis (que
não dá para perceber).
O corpo humano
é formado por diferentes partes. Cada uma delas tem um papel no funcionamento
do organismo.
Os órgãos, por exemplo, são algumas das partes que
compõem o corpo humano. Eles podem estar dentro do corpo, como o cérebro,
constituindo os órgãos internos (boca), ou
estar expostos, como a pele, constituindo os órgãos externos.
Na Holanda funciona o Museu interativo CORPUS sobre o corpo humano.
É possível andar sobre a língua, passar através de um olho,
e outros órgãos como joelho, útero,
estômago, intestino, coração, boca e cérebro.
A ideia é explicar o funcionamento do corpo humano. Tudo usando recursos 5D, com os quais é possível realmente experimentar o que é mostrado.
APÓS
ASSISTIR AO VÍDEO, LEIA O TEXTO E RESPONDA AS PERGUNTAS NO CADERNO
1-Que parte (órgão) do corpo humano é mostrada na imagem
acima?
R:.......................................................................................................
2-Qual a função desse órgão?
R:......................................................................................................
3-Em que local (interno, externo) está a pessoa que
aparece na imagem?
R:...........................................................................................................
AULA Nº 114 DIA: 15/10/2020
NO CADERNO ESCREVA:EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE OUTUBRO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
AULA DE ARTES
AULA Nº 115 DIA: 16/10/2020
NO CADERNO ESCREVA:
EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA
DIA ___ DE OUTUBRO DE 2020
NOME:
PROFESSORA: TURMA:
A) MARCOS TINHA 12 CARTINHAS
PARA DIVIDIR COM 4 AMIGOS. QUANTAS CARTINHAS CADA UM GANHOU?
B) TIA CAMILA COMPROU 15
PIRULITOS PARA DISTRIBUIR PARA SEUS 5 SOBRINHOS. QUANTOS PIRULITOS CADA UM
GANHOU?
C) A MÃE DE TAÍS E CARLA COMPROU
34 ESMALTES E PEDIU PARA QUE ELAS DIVIDISSEM IGUALMENTE. COM QUANTOS ESMALTES
TAÍS FICOU?
D) JOANA GANHOU 25 FIGURINHAS PARA
REPARTIR IGUALMENTE COM SUA IRMÃ. COM QUANTAS FIGURINHAS CADA UMA FICARÁ?
E) THIAGO TEM 32 BOLINHAS PARA DIVIDIR COM SEUS 3 PRIMOS. COM QUANTAS BOLINHAS CADA PRIMO FICARÁ? SOBROU ALGUMA BOLINHA PARA O THIAGO?
Lembrem-se: a tabuada deve ser estudada diariamente!
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