3° ANO - LIÇÕES DE 22/03 A 26/03

 Aula 09    

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 22 DE MARÇO DE 2021

NOME:______________________  3º ANO __

PROFESSORA: ________________________

CLIQUE ABAIXO E ASSISTA AO VÍDEO:

CORRE COTIA

RELEMBRE A PARLENDA: CORRE CUTIA E FAÇA AS ATIVIDADES.

ESCREVA UMA LEGENDA PARA CADA FIGURA

ATIVIDADE DE ESCRITA

ESCREVA UMA LISTA DE ANIMAIS

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

AGORA ESCREVA A PARLENDA DE MEMÓRIA

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 FAÇA O DESENHO DA PARLENDA

 

 

 

 

 

 

 

ATIVIDADE MATEMÁTICA

FELIPE E DAVI JOGARAM A BATALHA DAS CARTAS. AO FINAL, QUEM TINHA A CARTA COM O MAIOR NÚMERO, GANHAVA O JOGO. VEJA A MAIOR CARTA DE CADA JOGADOR:

A. QUEM GANHOU:

A JOGADA 1?
A JOGADA 2?
A JOGADA 3?
O JOGO?

 

B. ESCREVA OS NÚMEROS DAS CARTAS DE CADA JOGADA EM ORDEM DECRESCENTE.

 

C. LEIA OS NÚMEROS DAS CARTAS AZUIS E RESPONDA:

QUAL É O MAIOR?
QUAL É O MENOR?

 

Aula 10    

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 23 DE MARÇO DE 2021

NOME:______________________  3º ANO __

PROFESSORA: ________________________

ATIVIDADE MATEMÁTICA

FELIPE UTILIZA ETIQUETAS PARA INDICAR A QUANTIDADE DE OBJETOS EM CADA COLEÇÃO.

1 - ESCREVA EM ORDEM CRESCENTE OS NÚMEROS QUE INDICAM A QUANTIDADE DE CADA COLEÇÃO DE FELIPE.

 

2 - QUAL COLEÇÃO POSSUI MENOS ELEMENTOS?

 

3 - QUANTAS TAMPINHAS DE GARRAFA SÃO NECESSÁRIAS PARA FICAR IGUAL À QUANTIDADE DE FIGURINHAS?

 

4 - SE FELIPE ACRESCENTAR 10 BOLINHAS DE GUDE EM SUA COLEÇÃO, COM QUANTAS FICARÁ?

 

5 - E SE ELE ACRESCENTAR 5 CARRINHOS NA COLEÇÃO, COM QUANTOS FICARÁ?

- LEIA COM ATENÇÃO A PARLENDA.

- MANDE A FOTO DA ATIVIDADE PARA A PROFESSORA.

- BOA ATIVIDADE!

RESPONDA

1 – COMO SE CHAMA A MACACA?

R: _____________________________________________________________________

2 – PARA QUEM A MACACA FAZ CARETA?

R: _____________________________________________________________________

3 – O QUE O MACACO FAZ?

R: _____________________________________________________________________

4 – QUE HORAS SÃO NO TEXTO?

R: _____________________________________________________________________

5 – ONDE A PANELA ESTÁ?

R: _____________________________________________________________________

6 – REESCREVA A PARLENDA EM SEU CADERNO.

Cuidem-se!!!

Aula 11    

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 24 DE MARÇO DE 2021

NOME:______________________  3º ANO __

PROFESSORA: ________________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

- MANDE A FOTO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA A PROFESSORA.

1-    1 - COMPLETE  A PARLENDA:

1-    COMPLETE AS PALAVRAS COM N OU M:

 

FU__NDO                      GE__TE                    CACHI__BO            MU__DO

VALE__TE                     BO__BOM                PARLE__DA                       LI__PEZA

LÂ__PADA                    SEGU__DA              MA__GA                   BO__BEIRO

 

2-    RETIRE DA PARLENDA AS PALAVRAS QUE RIMAM COM:

OURO
VALENTE
DOMINGO
FRACO
FUNDO
BARRO

 

3-    RESPONDA DE ACORDO COM A PARLENDA:

 

A-   DE QUE É FEITO O CACHIMBO? ___________________

 

B-   COMO É O BURACO? ____________________________

 

C-   QUEM CHIFRA A GENTE? ________________________

- ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

- MANDE A FOTO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA A PROFESSORA.

 

1 - RELACIONE:

1-     2 - COMPONHA OS NÚMEROS E ESCREVA POR EXTENSO:

 

a-    1 DEZENA + 7 UNIDADES = 17 - DEZESSETE

 

b-    1 DEZENA + 4 UNIDADES = __________________________________

 

c-    4 DEZENAS + 3 UNIDADES = _________________________________

 

d-    2 DEZENAS + 5 UNIDADES = _________________________________

 

e-    3 DEZENAS + 1 UNIDADES = _________________________________

 

f-     8 DEZENAS + 2 UNIDADES = _________________________________

 

g-    6 DEZENAS + 8 UNIDADES = _________________________________

 

h-   5 DEZENAS + 9 UNIDADES = _________________________________

Aula 12    

EMEB SENADOR TEOTÔNIO VILELA

SÃO BERNARDO DO CAMPO, 25 DE MARÇO DE 2021

NOME:______________________  3º ANO __

PROFESSORA: ________________________

1.     LEIA A FÁBULA  A  SEGUIR:

 O  LEÃO  E  O  RATINHO

      UM  LEÃO  DORMIA  SOSSEGADO,  QUANDO FOI  DESPERTADO  POR  UM  RATO,  QUE  PASSOU  CORRENDO  SOBRE  SEU  ROSTO.  AGILMENTE,  ELE  O  PEGOU  E  ESTAVA  PRONTO  PARA  MATÁ-LO,  AO  QUE  O  RATO  SUPLICOU:

     -  ORA,  SE  O  SENHOR  ME  POUPAR,  TENHO  CERTEZA  DE  QUE  UM  DIA  PODEREI  RETRIBUIR  SUA  BONDADE.

     RINDO,  POR  ACHAR  RIDÍCULA  A  IDEIA,  ASSIM  MESMO,  ELE  RESOLVEU  LIBERTÁ-LO.

     POUCO TEMPO  DEPOIS,  O  LEÃO  CAIU  NUMA  ARMADILHA  COLOCADA  POR  CAÇADORES.  PRESO AO CHÃO, AMARRADO  POR  FORTES  CORDAS,  NÃO  CONSEGUIA  SEQUER  SE  MEXER.

     O  RATO,  RECONHECENDO  SEU  RUGIDO,  SE  APROXIMOU  E  ROEU  AS  CORDAS  ATÉ  DEIXÁ-LO  LIVRE.  ENTÃO DISSE:

     - O  SENHOR  RIU  DA  SIMPLES  IDEIA  DE  QUE  EU  SERIA  CAPAZ  DE  RETRIBUIR  SEU  FAVOR,  MAS  AGORA  SABE  QUE  MESMO  UM  PEQUENO  RATO  É  CAPAZ  DE  FAZER  UM  FAVOR  A  UM  PODEROSO  LEÃO.

(  ESOPO )

 

2.     QUE  ANIMAIS   FAZEM  PARTE  DESTA  FÁBULA?

RESPOSTA: ________________________________________________________

 

3.     POR QUE O LEÃO  ACHOU  QUE  O  RATINHO  NÃO  PODIA  LHE  RETRIBUIR  O  FAVOR?

RESPOSTA: ________________________________________________________

_______________________________________________________

 

4.     COMO O RATINHO PÔDE  AJUDAR  O  LEÃO?

RESPOSTA: _________________________________________________________

_______________________________________________________

 

5.      TODA FÁBULA TEM UMA  MORAL,  OU  SEJA,  UMA  MENSAGEM.  QUAL VOCÊ ACHA QUE É A MORAL  DESTA  FÁBULA?

RESPOSTA: _________________________________________________________

_______________________________________________________

- ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

- MANDE A FOTO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA A PROFESSORA.

1-    2 - PAPAI  FOI AO MERCADO E COMPROU 8 QUILOS DE ARROZ E 5 QULOS DE FEIJÃO. QUANTOS QUILOS DE ALIMENTOS PAPAI COMPROU?

 

R:________________________________________________________________________

2-    3 - GUSTAVO PESA 29 QUILOS E ALINE PESA 36 QUILOS. QUANTOS QUILOS ELES PESAM JUNTOS?

R:________________________________________________________________________

2° ANO - LIÇÕES DE 22/03 A 26/03

 22/03

COMBINADOS PARA TODOS OS DIAS DE ATIVIDADES

1º INICIE AS ATIVIDADES FAZENDO O CABEÇALHO EM SEU CADERNO COMO NO EXEMPLO ABAIXO:

2º LEIA AS INSTRUÇÕES NO INÍCIO DE CADA ATIVIDADE.

3º SE PRECISAR, PEÇA AJUDA DE UM ADULTO PARA FAZER A LEITURA DA ATIVIDADE E EXPLICAR A COMANDA SOLICITADA.

4º MANDE AS FOTOS DAS ATIVIDADES PARA A SUA PROFESSORA TODOS OS DIAS. 

 TENHAM UMA BOA AULA!

COM CARINHO, PROFESSORAS DOS 2º ANOS.

PARA COMEÇAR NOSSA AULA DE HOJE, VAMOS ASSISTIR A UM VÍDEO MUITO LEGAL!! (REGISTRE NO SEU CADERNO O TÍTULO ABAIXO E CLIQUE PARA VER O VÍDEO.)

GENTE TEM SOBRENOME - TOQUINHO

OBS: COPIE AS PERGUNTAS NO SEU CADERNO, REPONDA E MANDE AS FOTOS PARA A SUA PROFESSORA. LEMBRE DE CAPRICHAR E DEIXAR O SEU CADERNO MUITO BONITO.

 

1- ESCREVA O SEU NOME (SÓ O PRIMEIRO NOME).

______________________________________________

 

2- COPIE AS VOGAIS DO SEU NOME 

______________________________________________

 

3- COPIE AS CONSOANTES DE SEU NOME. 

______________________________________________

 

4- QUANTAS LETRAS TEM SEU NOME?

______________________________________________

 

5- SEPARE O SEU PRIMEIRO NOME EM SÍLABAS.

______________________________________________

 

6- AGORA ESCREVA O SEU NOME COMPLETO

______________________________________________

 

7- QUEM ESCOLHEU O SEU NOME?

_______________________________________________

23/03

1) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO COMO NO EXEMPLO:

 

A) 28 = 20 + 8

 

B) 37 = ______________________

 

C) 25 = ______________________

 

D) 16 = ______________________

 

E) 5 = ___________________

 

2) REPRESENTE AS ESCRITAS DOS NUMERAIS. OBSERVE O EXEMPLO ABAIXO.

 

A) VINTE E UM = 21

 

B) TRINTA E TRÊS = ___________

 

C) DEZOITO = ___________

 

D) NOVE = _________

 

E) VINTE E NOVE = __________

 

 

3) COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA NO SEU CADERNO:

 

NÃO PRECISA COPIAR A TABELA NO SEU CADERNO.

 

 24/03

1- FAÇA UMA LISTA DOS MATERIAIS QUE A MÔNICA LEVA PARA A ESCOLA

2- ESCOLHA UM MATERIAL DA LISTA, QUE VOCÊ ACABOU DE FAZER, E FORME UMA FRASE. CAPRICHE E USE SUA CRIATIVIDADE.

 

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25/03

 1- FORMANDO DEZENAS

 

MÁRIO É DONO DE UMA BARRACA NA FEIRA. AMANHÃ É DIA DE FEIRA, POR ISSO ELE IRÁ ORGANIZAR SUAS FRUTAS EM SAQUINHOS PARA VENDER. CADA SAQUINHO DEVE CONTER 10 FRUTAS, OU SEJA, UMA DEZENA DE FRUTAS EM CADA SAQUINHO.

AJUDE SEU MÁRIO CIRCULANDO AS FRUTAS E FORMANDO DEZENAS COM ELA.

 

FAÇA OS SAQUINHOS DAS FRUTAS NO SEU CADERNO.

 

COMPLETE AS FRASES COM AS INFORMAÇÕES QUE DESCOBRIR.

2- COMPLETE AS FRASES COM O NOME DA FRUTA CORRESPONDENTE.

 

A) HÁ DEZOITO - _______________

  

B) HÁ VINTE E SETE - _________________

  

C) HÁ QUARENTA E TRÊS - ________________

 

D) HÁ TRINTA E SEIS - _______________

  

E) HÁ CINQUENTA E UM - ________________